Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inStaps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°120 (avril /juin 2018) . - p.99/115

Titre :	Activité physique, estime de soi et condition physique : étude longitudinale d’une cohorte d’étudiants québécois
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Stéphanie Girard, Auteur ; Jean Lemoyne, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p.99/115
Langues :	Français (fre) Anglais (eng)
Sujets :	activité physique et sportive ; affirmation de soi ; Condition physique ; confiance en soi ; estime de soi ; Transition école et travail ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur ; Transition Scolaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20150

[article] Activité physique, estime de soi et condition physique : étude longitudinale d’une cohorte d’étudiants québécois [texte imprimé] / Stéphanie Girard, Auteur ; Jean Lemoyne, Auteur . - 2018 . - p.99/115.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°120 (avril /juin 2018) . - p.99/115

Sujets :	activité physique et sportive ; affirmation de soi ; Condition physique ; confiance en soi ; estime de soi ; Transition école et travail ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur ; Transition Scolaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20150