Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inMesure et évaluation en éducation [en ligne] > n°3 (décembre 2017) . - p.105/133

Titre :	Une théorie des seuils psychométriques à double contrôle d'erreur. Partie III : les applications illustrées
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Louis Laurencelle, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p.105/133
Langues :	Français (fre) Anglais (eng)
Sujets :	Prise de Décision ; test psychométrique
Mots-clés :	décision psychométrique  erreur de mesure  incertitude de la norme  norme sûre  illustrations
Résumé :	"L’interprétation et la décision psychométriques reposent toutes deux sur la confrontation entre le score obtenu par le répondant et la norme (ou l’échelle normative) par laquelle on veut le situer dans la population de référence. Cette confrontation déborde le seul domaine de la psychométrie pour intéresser la docimologie, le testing médical, le contrôle de qualité. Or, dans bien des cas, la mesure individuelle est marquée d’une « erreur de mesure », de même que la norme à appliquer est incertaine parce que basée sur un simple échantillon de la population ciblée. Les parties I et II (Laurencelle 2015, 2016a) de cette série d’articles ont permis d’identifier explicitement ce problème et d’en proposer des procédures de solution exactes et approximatives. Cette troisième partie, axée davantage sur la pratique, récapitule la théorie et présente surtout une série d’exemples travaillés qui pourront servir de modèles de solution aux intéressés, tout en illustrant diverses applications de la théorie."
En ligne :	https://www.erudit.org/fr/revues/mee/2017-v40-n3-mee03805/1048912ar/
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20225

[article] Une théorie des seuils psychométriques à double contrôle d'erreur. Partie III : les applications illustrées [texte imprimé] / Louis Laurencelle, Auteur . - 2017 . - p.105/133.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Mesure et évaluation en éducation [en ligne] > n°3 (décembre 2017) . - p.105/133

Sujets :	Prise de Décision ; test psychométrique
Mots-clés :	décision psychométrique  erreur de mesure  incertitude de la norme  norme sûre  illustrations
Résumé :	"L’interprétation et la décision psychométriques reposent toutes deux sur la confrontation entre le score obtenu par le répondant et la norme (ou l’échelle normative) par laquelle on veut le situer dans la population de référence. Cette confrontation déborde le seul domaine de la psychométrie pour intéresser la docimologie, le testing médical, le contrôle de qualité. Or, dans bien des cas, la mesure individuelle est marquée d’une « erreur de mesure », de même que la norme à appliquer est incertaine parce que basée sur un simple échantillon de la population ciblée. Les parties I et II (Laurencelle 2015, 2016a) de cette série d’articles ont permis d’identifier explicitement ce problème et d’en proposer des procédures de solution exactes et approximatives. Cette troisième partie, axée davantage sur la pratique, récapitule la théorie et présente surtout une série d’exemples travaillés qui pourront servir de modèles de solution aux intéressés, tout en illustrant diverses applications de la théorie."
En ligne :	https://www.erudit.org/fr/revues/mee/2017-v40-n3-mee03805/1048912ar/
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20225