Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Aménager l'école la cour, les espaces intérieurs / Dominique Berteloot

Public ISBD Titre : Aménager l'école la cour, les espaces intérieurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Berteloot, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 01/01/1997 Collection : Questions d'école num. 5 Importance : 79 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-71757-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 5540 Aménagement des classes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14913 Aménager l'école la cour, les espaces intérieurs [texte imprimé] / Dominique Berteloot, Auteur . - Paris : Hatier, 01/01/1997 . - 79 p. : Ill.. - (Questions d'école; 5) . ISBN : 978-2-218-71757-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 5540 Aménagement des classes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14913

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
5540AME1401A	248	Livre	ESPACE 1		Disponible

Animer des chantiers d'écriture / Dominique Berteloot

Public ISBD Titre : Animer des chantiers d'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Berteloot, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 01/01/1997 Collection : Questions d'école num. 2 Importance : 79 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-218-71872-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3435 Ateliers d'écriture, travail avec des auteurs Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14920 Animer des chantiers d'écriture [texte imprimé] / Dominique Berteloot, Auteur . - Paris : Hatier, 01/01/1997 . - 79 p. : Ill.. - (Questions d'école; 2) . ISSN : 2-218-71872-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3435 Ateliers d'écriture, travail avec des auteurs Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14920

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3435ANI1305A	278	Livre	ESPACE 1		Disponible

Communiquer avec les parents / Astrid Charlerey-Labouche

Public ISBD Titre : Communiquer avec les parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Astrid Charlerey-Labouche, Auteur ; Dominique Berteloot, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 01/01/1997 Collection : Questions d'école num. 4 Importance : 79 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-71733-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 8720 Relations parents-professeurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15085 Communiquer avec les parents [texte imprimé] / Astrid Charlerey-Labouche, Auteur ; Dominique Berteloot, Auteur . - Paris : Hatier, 01/01/1997 . - 79 p.. - (Questions d'école; 4) . ISBN : 978-2-218-71733-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 8720 Relations parents-professeurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15085

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
8720COM1321C	955	Livre	RESERVE		Disponible

Conduire des classes à cours multiples / Dominique Berteloot

Public ISBD Titre : Conduire des classes à cours multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Berteloot, Auteur ; Chantal François, Auteur ; Alice Lagrance, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 01/01/1998 Collection : Questions d'école num. 7 Importance : 79 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-72259-2 Langues : Français (fre) Sujets : Classe Multiâge Index. décimale : 5423 Ecoles à classe unique, classes multiniveaux Résumé : Présentation de l'éditeur : A partir de quelques situations d'enseignement vécues, des analyses de quelques-unes des clés du fonctionnement des classes à plusieurs cours pour gérer le temps, l'espace,l'hétérogénéité ou la multiplicité des apprentissages. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15100 Conduire des classes à cours multiples [texte imprimé] / Dominique Berteloot, Auteur ; Chantal François, Auteur ; Alice Lagrance, Auteur . - Paris : Hatier, 01/01/1998 . - 79 p. : Ill.. - (Questions d'école; 7) . ISBN : 978-2-218-72259-2 Langues : Français (fre) Sujets : Classe Multiâge Index. décimale : 5423 Ecoles à classe unique, classes multiniveaux Résumé : Présentation de l'éditeur : A partir de quelques situations d'enseignement vécues, des analyses de quelques-unes des clés du fonctionnement des classes à plusieurs cours pour gérer le temps, l'espace,l'hétérogénéité ou la multiplicité des apprentissages. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15100

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
5423CON0421C	1002	Livre	ESPACE 1		Disponible

Conduire les études dirigées : aider à apprendre / Bernard Revest

Public ISBD Titre : Conduire les études dirigées : aider à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Revest, Auteur ; Lucienne Coster, Collaborateur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 01/01/1999 Collection : Questions d'école num. 11 Importance : 79 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-72663-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : 7380 Pédagogie de soutien (remédiation, études dirigées, enseignement modulaire) Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15101 Conduire les études dirigées : aider à apprendre [texte imprimé] / Bernard Revest, Auteur ; Lucienne Coster, Collaborateur . - Paris : Hatier, 01/01/1999 . - 79 p. : Ill.. - (Questions d'école; 11) . ISBN : 978-2-218-72663-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : 7380 Pédagogie de soutien (remédiation, études dirigées, enseignement modulaire) Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15101

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7380REV0519C	1004	Livre	ESPACE 1		Disponible

Coopérer pour développer la citoyenneté : la classe coopérative / Dominique Berteloot

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Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle / Edith Héveline

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Organiser et planifier sa classe / Dominique Berteloot

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Préparer les séquences de classe / André Garcia ; Philippe Mauger

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Prévenir et agir contre la violence dans la classe / Rémi Casanova

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