Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEducation et Sociétés > n°40 (2017) . - p. 5/251

Titre :	Vingt ans après : la sociologie de l’éducation et de la formation francophone dans un univers globalisé (1re partie)
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sarah Croché, Coordinateur ; Marie-Claude Derouet-Besson, Coordinateur ; Eric Verdier, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 5/251
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Chine ; classe hétérogène ; Education des Elites ; Inclusion Scolaire ; Intelligence Artificielle ; Manuel Scolaire ; scolarisation des enfants étrangers ; Shanghai ; sociologie de l'éducation ; sociologie de l'enfant ; système éducatif marocain ; touareg
Note de contenu :	Sommaire : Introduction. Éducation et Sociétés et les transformations de la sociologie de l’éducation et de la formation francophone / Sarah Croché, Marie-Claude Derouet-Besson Traditions théoriques et nouvelles questions sociales Les aventures de la justice. Quelques réflexions sur l’apport de la sociologie des conventions à l’analyse des politiques d’éducation et de formation à la charnière des XXe et XXIe siècles / Jean-Louis Derouet Conventions de qualité et régimes d’action publique : comment comprendre les mutations du système marocain d’éducation et de formation / Éric Verdier L’École inclusive, face à l’impératif d’accessibilité / Serge Ébersold Sociologie de l’enfance et sociologie de l’éducation : va-et-vient. Un entretien avec Régine Sirota Intelligences naturelles et artificielles, apprentissage et éducation. Le grand retour sur nos fondements bio-neuro-symboliques / André Petitat Le paradoxe du développement de la sociologie de l’éducation au Québec / Pierre Doray, Amélie Groleau, Claude Lessard Dialogues internationaux Hétérogénéité des élèves à l’école. Retour sur des catégories de pensée et d’action / Nathalie Bélanger, Sophie Maunier Enseigner, chercher, intervenir : explorer les horizons possibles de la sociologie de l’éducation au Portugal / Leonor Lima Torres, Mariana Gaio Alves, Bruno Dionísio La scolarisation des enfants migrants à Shanghai : orientations nationales et mises en œuvre locales / Dan Zhang Les Touaregs dans les manuels scolaires du Mali : contenu et effets sur les représentations / Linda Gardelle, Catherine Adam Formation des élites et inégalités sociales dans les Universités publiques en Chine depuis la politique de développement de l’enseignement supérieur / Jialu Tang
En ligne :	https://www.cairn.info/revue-education-et-societes-2017-2.htm
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20301

[article] Vingt ans après : la sociologie de l’éducation et de la formation francophone dans un univers globalisé (1re partie) [texte imprimé] / Sarah Croché, Coordinateur ; Marie-Claude Derouet-Besson, Coordinateur ; Eric Verdier, Auteur . - 2018 . - p. 5/251.
Langues : Français (fre)
in Education et Sociétés > n°40 (2017) . - p. 5/251

Sujets :	Chine ; classe hétérogène ; Education des Elites ; Inclusion Scolaire ; Intelligence Artificielle ; Manuel Scolaire ; scolarisation des enfants étrangers ; Shanghai ; sociologie de l'éducation ; sociologie de l'enfant ; système éducatif marocain ; touareg
Note de contenu :	Sommaire : Introduction. Éducation et Sociétés et les transformations de la sociologie de l’éducation et de la formation francophone / Sarah Croché, Marie-Claude Derouet-Besson Traditions théoriques et nouvelles questions sociales Les aventures de la justice. Quelques réflexions sur l’apport de la sociologie des conventions à l’analyse des politiques d’éducation et de formation à la charnière des XXe et XXIe siècles / Jean-Louis Derouet Conventions de qualité et régimes d’action publique : comment comprendre les mutations du système marocain d’éducation et de formation / Éric Verdier L’École inclusive, face à l’impératif d’accessibilité / Serge Ébersold Sociologie de l’enfance et sociologie de l’éducation : va-et-vient. Un entretien avec Régine Sirota Intelligences naturelles et artificielles, apprentissage et éducation. Le grand retour sur nos fondements bio-neuro-symboliques / André Petitat Le paradoxe du développement de la sociologie de l’éducation au Québec / Pierre Doray, Amélie Groleau, Claude Lessard Dialogues internationaux Hétérogénéité des élèves à l’école. Retour sur des catégories de pensée et d’action / Nathalie Bélanger, Sophie Maunier Enseigner, chercher, intervenir : explorer les horizons possibles de la sociologie de l’éducation au Portugal / Leonor Lima Torres, Mariana Gaio Alves, Bruno Dionísio La scolarisation des enfants migrants à Shanghai : orientations nationales et mises en œuvre locales / Dan Zhang Les Touaregs dans les manuels scolaires du Mali : contenu et effets sur les représentations / Linda Gardelle, Catherine Adam Formation des élites et inégalités sociales dans les Universités publiques en Chine depuis la politique de développement de l’enseignement supérieur / Jialu Tang
En ligne :	https://www.cairn.info/revue-education-et-societes-2017-2.htm
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20301