Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inPratiques de la philosophie > n°12 (juin 2017) . - p. 11/119

Titre :	Dossier laïcité
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Cécile Victorri, Auteur ; Jean-Charles Royer, Auteur ; François Meyer, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p. 11/119
Langues :	Français (fre)
Sujets :	atelier philosophique ; Débat d'Idées ; Laïcité ; religion
Résumé :	"Nous avons voulu traiter de Laïcité, d'abord pour combattre le racisme et ses formes culturalistes contemporaines, et parce que derrière les réductions de ce principe à la seule question de l'Islam, se joue tout autre chose, de très grande importance : la compréhension que l'égale liberté des croyances et la fraternité ne sont conciliables qu'à condition que soit partagée une même culture : celle des principes constitutionnels, culture politique par excellence. Soit encore : un fois replacées à leurs justes places les questions sociales qui motivent parfois les recours au religieux, il faudra bien répondre à ce qui advient : comment la diversité et la richesse culturelle du monde peut-elle faire un peuple ? Comment éviter le nationalisme culturel et son idéal d'assimilation sans verser dans le multicultiralisme séparateur, sinon en mettant en belle posture le projet constitutionnel même,ses abstractions philosophiques et son secret démocratique : l'acte qui fait qu'un peuple est un peuple est son pouvoir constituant." (Présentation de l'éditeur)
Note de contenu :	Sommaire : Laïcité à l’école : La messe et le débat Quelle(s) laïcité(s) ? / Cécile Victorri I. La laïcité : quoi, pourquoi, comment ? Quelle(s) laïcité(s) ? / J. Ch. Royer II. Cultures et laïcité, un colloque des philosophes Une reprise de « l’île des religions » / François Meyer Faire entrer les élèves dans le débat sur la laïcité / Romain Geffrouais Spinoza à Aubervilliers / Nicole Grataloup Le colloque ‘’Spinoza à Cordoue’’ / J. Ch. Royer Du ‘Public’ à Roubaix / Francis Tiédrez Que faut-il attendre des débats publics ?/ J. Ch. Royer
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20330

[article] Dossier laïcité [texte imprimé] / Cécile Victorri, Auteur ; Jean-Charles Royer, Auteur ; François Meyer, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p. 11/119.
Langues : Français (fre)
in Pratiques de la philosophie > n°12 (juin 2017) . - p. 11/119

Sujets :	atelier philosophique ; Débat d'Idées ; Laïcité ; religion
Résumé :	"Nous avons voulu traiter de Laïcité, d'abord pour combattre le racisme et ses formes culturalistes contemporaines, et parce que derrière les réductions de ce principe à la seule question de l'Islam, se joue tout autre chose, de très grande importance : la compréhension que l'égale liberté des croyances et la fraternité ne sont conciliables qu'à condition que soit partagée une même culture : celle des principes constitutionnels, culture politique par excellence. Soit encore : un fois replacées à leurs justes places les questions sociales qui motivent parfois les recours au religieux, il faudra bien répondre à ce qui advient : comment la diversité et la richesse culturelle du monde peut-elle faire un peuple ? Comment éviter le nationalisme culturel et son idéal d'assimilation sans verser dans le multicultiralisme séparateur, sinon en mettant en belle posture le projet constitutionnel même,ses abstractions philosophiques et son secret démocratique : l'acte qui fait qu'un peuple est un peuple est son pouvoir constituant." (Présentation de l'éditeur)
Note de contenu :	Sommaire : Laïcité à l’école : La messe et le débat Quelle(s) laïcité(s) ? / Cécile Victorri I. La laïcité : quoi, pourquoi, comment ? Quelle(s) laïcité(s) ? / J. Ch. Royer II. Cultures et laïcité, un colloque des philosophes Une reprise de « l’île des religions » / François Meyer Faire entrer les élèves dans le débat sur la laïcité / Romain Geffrouais Spinoza à Aubervilliers / Nicole Grataloup Le colloque ‘’Spinoza à Cordoue’’ / J. Ch. Royer Du ‘Public’ à Roubaix / Francis Tiédrez Que faut-il attendre des débats publics ?/ J. Ch. Royer
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20330