Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue Internationale d'Education. Sèvres > n°79 (décembre 2018) . - p. 14/17

Titre :	Disciplines scientifiques et inégalités de genre : une préocucpation mondiale [ressources en ligne]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Federica Minichiello, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 14/17
Langues :	Français (fre)
Sujets :	égalité des sexes ; goût des sciences
Note de contenu :	Plan : Sélection de rapports « Filles et garçons sur le chemin de l’égalité, de l’école à l’enseignement supérieur » « Atteindre l’égalité femmes-hommes : un combat difficile » « Déchiffrer le code : l’éducation des filles en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) » Égalité hommes/femmes dans les TIC Une pluralité d’approches Le pacte national allemand L’exemple de la Malaisie Un réseau national de tutrices Le réseau européen Scientix Le réseau « spontané » Women in AI
En ligne :	https://doi.org/10.4000/ries.6787
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20418

[article] Disciplines scientifiques et inégalités de genre : une préocucpation mondiale [ressources en ligne] [texte imprimé] / Federica Minichiello, Auteur . - 2018 . - p. 14/17.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°79 (décembre 2018) . - p. 14/17

Sujets :	égalité des sexes ; goût des sciences
Note de contenu :	Plan : Sélection de rapports « Filles et garçons sur le chemin de l’égalité, de l’école à l’enseignement supérieur » « Atteindre l’égalité femmes-hommes : un combat difficile » « Déchiffrer le code : l’éducation des filles en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) » Égalité hommes/femmes dans les TIC Une pluralité d’approches Le pacte national allemand L’exemple de la Malaisie Un réseau national de tutrices Le réseau européen Scientix Le réseau « spontané » Women in AI
En ligne :	https://doi.org/10.4000/ries.6787
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20418