Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

L'allégeance comme facteur différentiel de socialisation universitaire / Milena Jugel in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (octobre/décembre 2010)

Public ISBD [article]  inL'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (octobre/décembre 2010) . - p. 485/505 Titre : L'allégeance comme facteur différentiel de socialisation universitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Milena Jugel, Auteur ; André Lecigne, Auteur ; Yaël Saada, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 485/505 Langues : Français (fre) Sujets : filière d'études ; socialisation universitaire Mots-clés : allégeance sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37459 [article] L'allégeance comme facteur différentiel de socialisation universitaire [texte imprimé] / Milena Jugel, Auteur ; André Lecigne, Auteur ; Yaël Saada, Auteur . - 2010 . - p. 485/505. Langues : Français (fre) in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (octobre/décembre 2010) . - p. 485/505 Sujets : filière d'études ; socialisation universitaire Mots-clés : allégeance sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37459

Allégeance à l'école et intérêt de l'enfant : le cas de Jean / André Lecigne in Le Journal des Psychologues, n°258 (juin 2008)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Psychologues > n°258 (juin 2008) . - p. 68/71 Titre : Allégeance à l'école et intérêt de l'enfant : le cas de Jean Type de document : texte imprimé Auteurs : André Lecigne, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 68/71 Langues : Français (fre) Sujets : attitude de l'enseignant ; comportement de l'élève ; évaluation scolaire ; Orientation Scolaire Mots-clés : allégeance sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3828 [article] Allégeance à l'école et intérêt de l'enfant : le cas de Jean [texte imprimé] / André Lecigne, Auteur . - 2008 . - p. 68/71. Langues : Français (fre) in Le Journal des Psychologues > n°258 (juin 2008) . - p. 68/71 Sujets : attitude de l'enseignant ; comportement de l'élève ; évaluation scolaire ; Orientation Scolaire Mots-clés : allégeance sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3828

Construction identitaire des psychologues scolaires : les effets de l'expérience et de la formation / Karine Constans in Psychologie et Education, n°67 (2006)

Public ISBD [article]  inPsychologie et Education > n°67 (2006) . - p. 53/70 Titre : Construction identitaire des psychologues scolaires : les effets de l'expérience et de la formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Constans, Auteur ; Stéphanie Constans, Auteur ; André Lecigne, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 53/70 Langues : Français (fre) Sujets : construction identitaire ; Psychologue Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13252 [article] Construction identitaire des psychologues scolaires : les effets de l'expérience et de la formation [texte imprimé] / Karine Constans, Auteur ; Stéphanie Constans, Auteur ; André Lecigne, Auteur . - 2006 . - p. 53/70. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > n°67 (2006) . - p. 53/70 Sujets : construction identitaire ; Psychologue Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13252

Evaluation des attitudes des sportifs français envers les homosexuels : effets du genre et du type de sport / Anthony Mette in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°96/97 (mars/août 2012)

Public ISBD [article]  inStaps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°96/97 (mars/août 2012) . - p. 157/167 Titre : Evaluation des attitudes des sportifs français envers les homosexuels : effets du genre et du type de sport Type de document : texte imprimé Auteurs : Anthony Mette, Auteur ; André Lecigne, Auteur ; Lucile Lafont, Auteur ; Greg Décamps, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 157/167 Langues : Français (fre) Sujets : Athlète ; homophobie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18090 [article] Evaluation des attitudes des sportifs français envers les homosexuels : effets du genre et du type de sport [texte imprimé] / Anthony Mette, Auteur ; André Lecigne, Auteur ; Lucile Lafont, Auteur ; Greg Décamps, Auteur . - 2012 . - p. 157/167. Langues : Français (fre) in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°96/97 (mars/août 2012) . - p. 157/167 Sujets : Athlète ; homophobie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18090

Impact d'une formation participative sur l'évolution des attitudes de professionnels en secteur social et médico-social / Raphaël Tolve in Les Cahiers de l'Actif, n°392/395 (janvier/avril 2009)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers de l'Actif > n°392/395 (janvier/avril 2009) . - p. 269/287 Titre : Impact d'une formation participative sur l'évolution des attitudes de professionnels en secteur social et médico-social Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Tolve, Auteur ; André Lecigne, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 269/287 Langues : Français (fre) Sujets : engagement (psychologie) ; formation ; méthode participative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33564 [article] Impact d'une formation participative sur l'évolution des attitudes de professionnels en secteur social et médico-social [texte imprimé] / Raphaël Tolve, Auteur ; André Lecigne, Auteur . - 2009 . - p. 269/287. Langues : Français (fre) in Les Cahiers de l'Actif > n°392/395 (janvier/avril 2009) . - p. 269/287 Sujets : engagement (psychologie) ; formation ; méthode participative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33564

L'école un monde juste ? ou "de la liberté d'enseigner comme on doit" / Denis Castra in Psychologie et Education, n°54 (septembre 2003)

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Normativité et mesure de l'estime de soi / André Lecigne in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (juin 2010)

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Une norme d'humiliation à l'école? Réalités en enjeux du sentiment d'humiliation chez les élèves / André Lecigne in Psychologie et Education, n°92 (mars 2013)

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Regard psychosocial sur le rôle de la psychologie à l'école / André Lecigne in Le Journal des Psychologues, n°245 (mars 2007)

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Les représentations de l'élève signalé chez les maîtres.Perspectives psychosocia / André Lecigne in Psychologie et Education, n°32 (mars 1998)

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