Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Géographie à vivre : CM2
Type de document :	document multimédia
Auteurs :	Xavier Leroux, Auteur ; André Janson, Auteur ; Bernard Malczyk, Auteur ; Eve Schneider, Éditeur scientifique
Editeur :	Schiltigheim : Accès Éditions
Année de publication :	DL 2017
Importance :	1 vol. (137 p.)
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
Format :	30 cm
Accompagnement :	livre même cote + 6 cartes murales
Prix :	55 EUR
Note générale :	Configuration requise : PC, Windows XP, Windows Vista ; Mac
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Aménagement du Territoire ; Banlieue ; Carte Géographique (lecture) ; catastrophe naturelle ; Centre-Ville ; changement climatique ; chantier de construction ; connexion (Internet) ; Déplacement ; développement durable ; Douane ; Europe ; flux ; France ; Frontière ; gestion des déchets ; Internet ; itinéraire ; Légende (carte) ; migration ; migration internationale ; moyen de transport ; Périurbanisation ; pollution atmosphérique ; protection de l'environnement ; Qualité du Logement ; Quartier Vert ; recyclage ; réseau routier ; Tourisme ; transport ; transport maritime ; transport public ; Ville ; Ville (découverte) ; Ville (fonctions) ; Ville (forme - évolution)
Mots-clés :	réseau de transport  frontalier  migration Sud/Nord  migration forcée
Index. décimale :	3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire
Résumé :	source de l'éditeur : Comment ancrer les concepts clés et articuler les savoir-faire géographiques ? Comment varier les échelles locale, régionale, nationale, européenne et mondiale ? L'ouvrage Géographie à Vivre CM2 est divisé en 5 périodes déclinées en 5 à 6 séances qui déroulent de manière structurée et progressive l'ensemble des problématiques du programme 2015 pour le CM1. Chaque séance détaille les points théoriques à aborder en classe et propose un déroulement pédagogique adapté. Chacune se conclut par une trace écrite directement utilisable avec les élèves. Le DVD-Rom comporte le matériel nécessaire aux séances, les traces écrites, les corrigés des exercices des photographies et des documents à projeter et des jeux interactifs. 6 cartes murales accompagnent l'ouvrage : la France, le monde et l'Europe en noir & blanc et en couleur.
Note de contenu :	sommaire : P.13. Se déplacer en France, en Europe et dans le Monde P. 14. Séance 1 : Les déplacements en ville P. 17. Séance 2 : Les déplacements en France P. 21. Séance 3 : Les déplacements en Europe P. 24. Séance 4 : Les Jeux olympiques P. 27. Séance 5 : Le transport du matériel vers la ville olympique P. 31. Séance 6 : Le trajet de la flamme olympique P.37. Traverser des frontières P. 38. Séance 1 : Les douaniers, témoins des déplacements P. 42. Séance 2 : Les frontaliers P. 46. Séance 3 : Le soleil pour destination P. 50. Séance 4 : Le Nord pour destination P. 55. Séance 5 : Les migrations forcées, aujourd'hui et demain P. 61. Communiquer d'un bout du Monde à l'autre grâce à l'Internet P. 62. Séance 1 : Qu'est-ce que l'Internet ? P. 66. Séance 2 : L'Internet met les hommes et les terrritoires en contact P. 70. Séance 3 : Un monde inégalement connecté à l'Internet P. 74. Séance 4 : Une couverture Internet inégale en France P. 79. Séance 5 : L'Internet et le développement durable P. 87. Mieux vivre la ville P. 88. Séance 1 : Mieux habiter en ville P. 92. Séance 2 : Mieux se loger en ville P. 95. Séance 3 : Mieux circuler en ville P. 101. Séance 4 : Soigner et protéger l'environnement P. 105. Séance 5 : Mieux respirer en ville P. 108. Séance 6 : Etude de cas : construire un nouveau quartier P. 115. Mieux aménager la ville P. 116. Séance 1 : Trouver de l'espace libre en ville P. 120. Séance 2 : L'utilisation de la 5e facade P. 124. Séance 3 : Reconstruction et réhabilitation P. 128. Séance 4 : Partisans et opposants P. 132. Séance 5 : Le chantier : contraintes du site et recyclage des matériaux P. 136. Séance 6 : Réussites et échecs en aménagement
Public cible :	Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20441

Géographie à vivre : CM2 [document multimédia] / Xavier Leroux, Auteur ; André Janson, Auteur ; Bernard Malczyk, Auteur ; Eve Schneider, Éditeur scientifique . - Schiltigheim : Accès Éditions, DL 2017 . - 1 vol. (137 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + livre même cote + 6 cartes murales.
55 EUR
Configuration requise : PC, Windows XP, Windows Vista ; Mac
Langues : Français (fre)

Sujets :	Aménagement du Territoire ; Banlieue ; Carte Géographique (lecture) ; catastrophe naturelle ; Centre-Ville ; changement climatique ; chantier de construction ; connexion (Internet) ; Déplacement ; développement durable ; Douane ; Europe ; flux ; France ; Frontière ; gestion des déchets ; Internet ; itinéraire ; Légende (carte) ; migration ; migration internationale ; moyen de transport ; Périurbanisation ; pollution atmosphérique ; protection de l'environnement ; Qualité du Logement ; Quartier Vert ; recyclage ; réseau routier ; Tourisme ; transport ; transport maritime ; transport public ; Ville ; Ville (découverte) ; Ville (fonctions) ; Ville (forme - évolution)
Mots-clés :	réseau de transport  frontalier  migration Sud/Nord  migration forcée
Index. décimale :	3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire
Résumé :	source de l'éditeur : Comment ancrer les concepts clés et articuler les savoir-faire géographiques ? Comment varier les échelles locale, régionale, nationale, européenne et mondiale ? L'ouvrage Géographie à Vivre CM2 est divisé en 5 périodes déclinées en 5 à 6 séances qui déroulent de manière structurée et progressive l'ensemble des problématiques du programme 2015 pour le CM1. Chaque séance détaille les points théoriques à aborder en classe et propose un déroulement pédagogique adapté. Chacune se conclut par une trace écrite directement utilisable avec les élèves. Le DVD-Rom comporte le matériel nécessaire aux séances, les traces écrites, les corrigés des exercices des photographies et des documents à projeter et des jeux interactifs. 6 cartes murales accompagnent l'ouvrage : la France, le monde et l'Europe en noir & blanc et en couleur.
Note de contenu :	sommaire : P.13. Se déplacer en France, en Europe et dans le Monde P. 14. Séance 1 : Les déplacements en ville P. 17. Séance 2 : Les déplacements en France P. 21. Séance 3 : Les déplacements en Europe P. 24. Séance 4 : Les Jeux olympiques P. 27. Séance 5 : Le transport du matériel vers la ville olympique P. 31. Séance 6 : Le trajet de la flamme olympique P.37. Traverser des frontières P. 38. Séance 1 : Les douaniers, témoins des déplacements P. 42. Séance 2 : Les frontaliers P. 46. Séance 3 : Le soleil pour destination P. 50. Séance 4 : Le Nord pour destination P. 55. Séance 5 : Les migrations forcées, aujourd'hui et demain P. 61. Communiquer d'un bout du Monde à l'autre grâce à l'Internet P. 62. Séance 1 : Qu'est-ce que l'Internet ? P. 66. Séance 2 : L'Internet met les hommes et les terrritoires en contact P. 70. Séance 3 : Un monde inégalement connecté à l'Internet P. 74. Séance 4 : Une couverture Internet inégale en France P. 79. Séance 5 : L'Internet et le développement durable P. 87. Mieux vivre la ville P. 88. Séance 1 : Mieux habiter en ville P. 92. Séance 2 : Mieux se loger en ville P. 95. Séance 3 : Mieux circuler en ville P. 101. Séance 4 : Soigner et protéger l'environnement P. 105. Séance 5 : Mieux respirer en ville P. 108. Séance 6 : Etude de cas : construire un nouveau quartier P. 115. Mieux aménager la ville P. 116. Séance 1 : Trouver de l'espace libre en ville P. 120. Séance 2 : L'utilisation de la 5e facade P. 124. Séance 3 : Reconstruction et réhabilitation P. 128. Séance 4 : Partisans et opposants P. 132. Séance 5 : Le chantier : contraintes du site et recyclage des matériaux P. 136. Séance 6 : Réussites et échecs en aménagement
Public cible :	Primaire
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