Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Continuités et ruptures dans l’enseignement de la langue : dossier / Marie-France Bishop in Le Français Aujourd'hui, n°173 (juin 2011)

Public ISBD [article]  inLe Français Aujourd'hui > n°173 (juin 2011) . - p. 3/121 Titre : Continuités et ruptures dans l’enseignement de la langue : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Bishop, Coordinateur ; Lucile Cadet, Coordinateur ; Bernard Combettes, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 3/121 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; Enseignement Professionnel ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; langue standard ; maîtrise de la langue ; Manuel de Français ; Phrase ; Programme de Français ; Proposition ; variation linguistique Note de contenu : Sommaire : - Présentation. Ruptures, continuités et contradictions dans l'enseignement de la langue / Marie-France Bishop, Lucile Cadet Interroger l'enseignement de la langue - Phrase et proposition : Histoire et évolution de deux notions grammaticales / Bernard Combettes - La maitrise de la langue : une construction institutionnelle ? / Gérard Vigner - Maitrise de la langue à l'école et au collège. Progressions et contradictions dans les programmes de 2008 / Marie-Laure Elalouf, Danièle Cogis, Patrice Gourdet - Prescriptions pour l'enseignement de la grammaire au Québec. Quels effets sur les pratiques ? / Suzanne Chartrand Analyser les textes officiels et les supports d'apprentissage - La variation de la langue dans les manuels scolaires du cycle 3 et du collège / Emmanuelle Guerin - Heurs et malheurs d'un enseignement décloisonné de la langue au lycée professionnel / Françoise Bollengier, Isabelle de Peretti   Travailler la langue dans d'autres disciplines - Les enseignants de droit face à la norme linguistique à l'université / Marc Debono - Quels outils pour la maitrise de la langue en français langue seconde ? / Sophie Bigot de Préameneu Postface - La maitrise de la langue légitime. Quand les programmes cesseront de tourner en rond / Claude Vargas Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17882 [article] Continuités et ruptures dans l’enseignement de la langue : dossier [texte imprimé] / Marie-France Bishop, Coordinateur ; Lucile Cadet, Coordinateur ; Bernard Combettes, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 3/121. Langues : Français (fre) in Le Français Aujourd'hui > n°173 (juin 2011) . - p. 3/121 Sujets : Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; Enseignement Professionnel ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; langue standard ; maîtrise de la langue ; Manuel de Français ; Phrase ; Programme de Français ; Proposition ; variation linguistique Note de contenu : Sommaire : - Présentation. Ruptures, continuités et contradictions dans l'enseignement de la langue / Marie-France Bishop, Lucile Cadet Interroger l'enseignement de la langue - Phrase et proposition : Histoire et évolution de deux notions grammaticales / Bernard Combettes - La maitrise de la langue : une construction institutionnelle ? / Gérard Vigner - Maitrise de la langue à l'école et au collège. Progressions et contradictions dans les programmes de 2008 / Marie-Laure Elalouf, Danièle Cogis, Patrice Gourdet - Prescriptions pour l'enseignement de la grammaire au Québec. Quels effets sur les pratiques ? / Suzanne Chartrand Analyser les textes officiels et les supports d'apprentissage - La variation de la langue dans les manuels scolaires du cycle 3 et du collège / Emmanuelle Guerin - Heurs et malheurs d'un enseignement décloisonné de la langue au lycée professionnel / Françoise Bollengier, Isabelle de Peretti   Travailler la langue dans d'autres disciplines - Les enseignants de droit face à la norme linguistique à l'université / Marc Debono - Quels outils pour la maitrise de la langue en français langue seconde ? / Sophie Bigot de Préameneu Postface - La maitrise de la langue légitime. Quand les programmes cesseront de tourner en rond / Claude Vargas Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17882

Description de la langue et enseignement : dossier / Marie-Madeleine Bertucci in Le Français Aujourd'hui, n°162 (septembre 2008)

Public ISBD [article]  inLe Français Aujourd'hui > n°162 (septembre 2008) . - p. 3/124 Titre : Description de la langue et enseignement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Madeleine Bertucci, Auteur ; Jacques David, Auteur ; Didier de Robillard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 3/124 Langues : Français (fre) Sujets : Activité grammaticale ; activité métalinguistique ; analyse fonctionnelle ; classe sociale ; cohérence du texte ; Complément (grammaire) ; Complément de phrase ; didactique du français ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; interaction oral/écrit ; langue - idiome ; langue standard ; LINGUISTIQUE ; niveau de langue ; Pluralisme Linguistique ; pronom indéfini ; réécriture ; Sociolinguistique ; Socle Commun ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18653 [article] Description de la langue et enseignement : dossier [texte imprimé] / Marie-Madeleine Bertucci, Auteur ; Jacques David, Auteur ; Didier de Robillard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 3/124. Langues : Français (fre) in Le Français Aujourd'hui > n°162 (septembre 2008) . - p. 3/124 Sujets : Activité grammaticale ; activité métalinguistique ; analyse fonctionnelle ; classe sociale ; cohérence du texte ; Complément (grammaire) ; Complément de phrase ; didactique du français ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; interaction oral/écrit ; langue - idiome ; langue standard ; LINGUISTIQUE ; niveau de langue ; Pluralisme Linguistique ; pronom indéfini ; réécriture ; Sociolinguistique ; Socle Commun ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18653

Didactique du français. 1, Les pratiques enseignantes : dossier / Anne Halte in Pratiques [en ligne], n°145/146 (juin 2010)

Public ISBD [article]  inPratiques [en ligne] > n°145/146 (juin 2010) . - p. 1/253 Titre : Didactique du français. 1, Les pratiques enseignantes : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Halte, Auteur ; André Petitjean, Auteur ; Claudine Garcia-Debanc, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 1/253 Langues : Français (fre) Sujets : cohérence du texte ; correction de copie ; didactique des mathématiques ; didactique du français ; écriture de soi ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement de la Littérature ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; formation des Enseignants ; genre littéraire ; Inégalités Scolaires ; interdisciplinarité en éducation ; interprétation ; interprétation de textes ; langue standard ; littératie ; littérature et sciences ; Matière littéraire ; niveau de langue ; Pratique d'Enseignant ; pratique langagière ; production écrite ; raison graphique ; théorie des situations didactiques (TSD) ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19315 [article] Didactique du français. 1, Les pratiques enseignantes : dossier [texte imprimé] / Anne Halte, Auteur ; André Petitjean, Auteur ; Claudine Garcia-Debanc, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 1/253. Langues : Français (fre) in Pratiques [en ligne] > n°145/146 (juin 2010) . - p. 1/253 Sujets : cohérence du texte ; correction de copie ; didactique des mathématiques ; didactique du français ; écriture de soi ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement de la Littérature ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; formation des Enseignants ; genre littéraire ; Inégalités Scolaires ; interdisciplinarité en éducation ; interprétation ; interprétation de textes ; langue standard ; littératie ; littérature et sciences ; Matière littéraire ; niveau de langue ; Pratique d'Enseignant ; pratique langagière ; production écrite ; raison graphique ; théorie des situations didactiques (TSD) ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19315

Didactique des langues et linguistique : dossier in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°2 (2009)  

Public ISBD [article]  inRecherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°2 (2009) . - p. 1/153 Titre : Didactique des langues et linguistique : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Demaizière, Directeur de publication ; Marina Bono, Directeur de publication ; Nathalie Thamin, Directeur de publication Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/153 Langues : Français (fre) Sujets : Albanie ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; C.E.C.R. (Cadre Européen Commun de Référence) ; déterminant ; déterminant démonstratif ; didactique des langues vivantes ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Grammaire en FLE ; langue standard ; LINGUISTIQUE ; Méthodes Communicatives ; Psycholinguistique ; variation linguistique En ligne : https://journals.openedition.org/rdlc/1920 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19314 [article] Didactique des langues et linguistique : dossier [texte imprimé] / Françoise Demaizière, Directeur de publication ; Marina Bono, Directeur de publication ; Nathalie Thamin, Directeur de publication . - 2009 . - p. 1/153. Langues : Français (fre) in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°2 (2009) . - p. 1/153 Sujets : Albanie ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; C.E.C.R. (Cadre Européen Commun de Référence) ; déterminant ; déterminant démonstratif ; didactique des langues vivantes ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Grammaire en FLE ; langue standard ; LINGUISTIQUE ; Méthodes Communicatives ; Psycholinguistique ; variation linguistique En ligne : https://journals.openedition.org/rdlc/1920 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19314

Eloge d'une langue / Habib Meerane in Vers l'Education Nouvelle, n°573 (janvier 2019)

Public ISBD [article]  inVers l'Education Nouvelle > n°573 (janvier 2019) . - p. 65/67 Titre : Eloge d'une langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Habib Meerane, Personne interviewée ; François Chobeaux, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 65/67 Langues : Français (fre) Sujets : Educateur de Rue ; langue standard ; maîtrise de la langue ; parlé jeune Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20759 [article] Eloge d'une langue [texte imprimé] / Habib Meerane, Personne interviewée ; François Chobeaux, Intervieweur . - 2019 . - p. 65/67. Langues : Français (fre) in Vers l'Education Nouvelle > n°573 (janvier 2019) . - p. 65/67 Sujets : Educateur de Rue ; langue standard ; maîtrise de la langue ; parlé jeune Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20759

Les étudiants Ersamus et la langue française / Déborah Meunier in Français & Société, n°29 (2015)

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L'exception (revue et corrigée) : dossier / Marie-Eve Damar in Pratiques [en ligne], n°167/168 (2015)  

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Fragments d'une recherche avancée : norme(s) linguistique(s) et représentations des enseignants. Aperçu du traitement des "écarts" linguistiques au cours de français / Salima El Karouni in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°73 (2008)

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Les gens ignorent trop qu'ils ont le pouvoir sur la langue / Maria Candea in Le Français dans le Monde, n°425 (septembre / octobre 2019)

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Langage et socialisation dans l'enseignement professionnel / Jean-Louis Siroux in Français & Société, n°20 (2009)

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La langue : entre promesses, oublis et dominations : dossier / Pierre Hemptinne in Journal de Culture & Démocratie, n°46 (janvier 2018)  

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Des langues partout / Karen De Becker in Tremplin, n°11 (Février 2018)

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Pratiques et représentations juvéniles de l'écriture à l'ère d'Internet / Carine Leporcq in Les Cahiers de Recherche du GIRSEF [en ligne], n°94 (juin 2013)

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La question des normes dans l'enseignement et l'apprentissage des langues : dossier / Vincent Capt in La Lettre de l'AIRDF, n°70 (2022)

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Réconcilier des jeunes avec le français de l'école / Catherine Moreau in PROF, n°1 (mars 2009)

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