Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Conception d'un cours de luxembourgeois en ligne : prise en compte de contraintes externes dans les choix méthodologiques et didactiques / Elvira Kachafoutdinova in ALSIC [en ligne], n°2 (2007)  

Public ISBD [article]  inALSIC [en ligne] > n°2 (2007) . - p. 71/86 Titre : Conception d'un cours de luxembourgeois en ligne : prise en compte de contraintes externes dans les choix méthodologiques et didactiques Type de document : document électronique Auteurs : Elvira Kachafoutdinova, Auteur ; Deni Zampuniéris, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 71/86 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement en Ligne ; Langue Luxembourgeoise Résumé : "À travers le projet Quattropole : e-learning pour l'apprentissage du luxembourgeois, nous aborderons la conception et la réalisation d'un cours de luxembourgeois en ligne. Cet article relatera les difficultés liées à la mise en place d'un tel dispositif pour un public d'adultes francophones frontaliers. En analysant les choix méthodologiques et didactiques en rapport avec les contraintes externes, cet article présentera le retour d'expérience sur la base des réponses des apprenants au formulaire de satisfaction mis à leur disposition." Note de contenu : Plan : 1. Introduction 2. Difficultés rencontrées au cours de la réalisation 2.1. Le statut du luxembourgeois 2.2. L'enseignement du luxembourgeois 3. Le contexte du projet Quattropole et son impact sur le choix de la méthodologie 3.1. Le choix de la méthodologie de l'enseignement 3.2. Les objectifs du cours 4. La structuration du cours 4.1. Leçon 4.2. Module 4.3. Activité 5. La réception de la méthodologie du cours par les apprenants 6. Conclusion En ligne : http://alsic.revues.org/698 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12746 [article] Conception d'un cours de luxembourgeois en ligne : prise en compte de contraintes externes dans les choix méthodologiques et didactiques [document électronique] / Elvira Kachafoutdinova, Auteur ; Deni Zampuniéris, Auteur . - 2007 . - p. 71/86. Langues : Français (fre) in ALSIC [en ligne] > n°2 (2007) . - p. 71/86 Sujets : Enseignement en Ligne ; Langue Luxembourgeoise Résumé : "À travers le projet Quattropole : e-learning pour l'apprentissage du luxembourgeois, nous aborderons la conception et la réalisation d'un cours de luxembourgeois en ligne. Cet article relatera les difficultés liées à la mise en place d'un tel dispositif pour un public d'adultes francophones frontaliers. En analysant les choix méthodologiques et didactiques en rapport avec les contraintes externes, cet article présentera le retour d'expérience sur la base des réponses des apprenants au formulaire de satisfaction mis à leur disposition." Note de contenu : Plan : 1. Introduction 2. Difficultés rencontrées au cours de la réalisation 2.1. Le statut du luxembourgeois 2.2. L'enseignement du luxembourgeois 3. Le contexte du projet Quattropole et son impact sur le choix de la méthodologie 3.1. Le choix de la méthodologie de l'enseignement 3.2. Les objectifs du cours 4. La structuration du cours 4.1. Leçon 4.2. Module 4.3. Activité 5. La réception de la méthodologie du cours par les apprenants 6. Conclusion En ligne : http://alsic.revues.org/698 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12746

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