Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°159 (avril 2019) . - p. 205/253

Titre :	Apports de la recherche en matière de handicaps sensoriels
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	C. Kovarski, Auteur ; C. Orssaud, Auteur ; N. Petroiu, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	p. 205/253
Langues :	Français (fre)
Sujets :	apprentissage scolaire ; autisme ; déficience auditive ; déficience visuelle ; dyslexie développementale ; troubles de la vision ; troubles neurovisuels
Mots-clés :	imagerie fonctionnelle  tablette tactile
Note de contenu :	Sommaire : Impact des troubles visuels sur l’apprentissage scolaire / C. KOVARSKI Conception d’une interface tactile adaptée aux particularités cognitives des élèves sourds et malentendants / N. PETROIU Étude rétrospective des signes précoces des troubles du spectre de l’autisme chez de très jeunes enfants déficients visuels / L. LATOUR Présentation d’un protocole d’évaluation des troubles neurovisuels chez l’enfant déficient visuel / M. BASSON, H. DALENS, I. CARRÉ & P. BELSEUR Croiser les méthodes d'interventions cliniques et les apports de l'imagerie fonctionnelle dans le traitement de la dyslexie développementale / G. LELOUP
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20542

[article] Apports de la recherche en matière de handicaps sensoriels [texte imprimé] / C. Kovarski, Auteur ; C. Orssaud, Auteur ; N. Petroiu, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 205/253.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°159 (avril 2019) . - p. 205/253

Sujets :	apprentissage scolaire ; autisme ; déficience auditive ; déficience visuelle ; dyslexie développementale ; troubles de la vision ; troubles neurovisuels
Mots-clés :	imagerie fonctionnelle  tablette tactile
Note de contenu :	Sommaire : Impact des troubles visuels sur l’apprentissage scolaire / C. KOVARSKI Conception d’une interface tactile adaptée aux particularités cognitives des élèves sourds et malentendants / N. PETROIU Étude rétrospective des signes précoces des troubles du spectre de l’autisme chez de très jeunes enfants déficients visuels / L. LATOUR Présentation d’un protocole d’évaluation des troubles neurovisuels chez l’enfant déficient visuel / M. BASSON, H. DALENS, I. CARRÉ & P. BELSEUR Croiser les méthodes d'interventions cliniques et les apports de l'imagerie fonctionnelle dans le traitement de la dyslexie développementale / G. LELOUP
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20542