Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEducation & Didactique > n°3 (septembre 2018) . - p. 9/23

Titre :	Les dispositifs institutionnels de mise à l’étude dans les classes préparatoires aux écoles de commerce
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Farah Lynn, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 9/23
Langues :	Français (fre)
Sujets :	enseignement des mathématiques ; Pratique d'Enseignant
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20586

[article] Les dispositifs institutionnels de mise à l’étude dans les classes préparatoires aux écoles de commerce [texte imprimé] / Farah Lynn, Auteur . - 2018 . - p. 9/23.
Langues : Français (fre)
in Education & Didactique > n°3 (septembre 2018) . - p. 9/23

Sujets :	enseignement des mathématiques ; Pratique d'Enseignant
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20586