Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	S'entrainer en mathématiques : 2e primaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Céline Pineux, Auteur
Editeur :	Namur : Érasme
Année de publication :	DL 2015, cop. 2015
Collection :	S'entraîner
Importance :	1 vol. (119 p.)
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-87438-401-1
Langues :	Français (fre)
Sujets :	addition ; Décomposition des nombres ; Dénombrer ; Division ; double (x2) ; Figure géométrique ; grandeur ; Monnaie ; multiplication ; Nombre ; Notion de Moitié ; solide (géométrie) ; soustraction
Index. décimale :	3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire
Résumé :	4e de couverture : S’entrainer en mathématiques 2e primaire propose des exercices ludiques et variés que l’enfant est capable de réaliser seul. Les différentes compétences en mathématiques sont travaillées grâce à cet ouvrage, aussi bien dans le domaine des nombres et opérations, que des solides et figures ou encore des grandeurs et mesures. C’est donc une vue globale des compétences à acquérir en fin de 2e année qui est proposée à l’enfant.
Public cible :	Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20647

S'entrainer en mathématiques : 2e primaire [texte imprimé] / Céline Pineux, Auteur . - Namur : Érasme, DL 2015, cop. 2015 . - 1 vol. (119 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (S'entraîner) .
ISBN : 978-2-87438-401-1
Langues : Français (fre)

Sujets :	addition ; Décomposition des nombres ; Dénombrer ; Division ; double (x2) ; Figure géométrique ; grandeur ; Monnaie ; multiplication ; Nombre ; Notion de Moitié ; solide (géométrie) ; soustraction
Index. décimale :	3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire
Résumé :	4e de couverture : S’entrainer en mathématiques 2e primaire propose des exercices ludiques et variés que l’enfant est capable de réaliser seul. Les différentes compétences en mathématiques sont travaillées grâce à cet ouvrage, aussi bien dans le domaine des nombres et opérations, que des solides et figures ou encore des grandeurs et mesures. C’est donc une vue globale des compétences à acquérir en fin de 2e année qui est proposée à l’enfant.
Public cible :	Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20647