Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Narramus MS-PS : "Petite taupe, ouvre-moi ta porte !" : apprendre à comprendre et à raconter
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sylvie Cèbe, Auteur ; Isabelle Roux-Baron ; Roland Goigoux, Auteur
Editeur :	Paris : Retz
Année de publication :	DL 2019, cop. 2019
Importance :	1 vol. (71 p.)
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
Accompagnement :	1 CD-Rom même cote + Album "Petite taupe, ouvre-moi ta porte !"
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7256-3652-8
Langues :	Français (fre)
Sujets :	acquisition du langage ; communication orale ; compréhension de texte ; compréhension en lecture ; compréhension orale
Index. décimale :	3425m Compréhension à la lecture (généralités - pratique)
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "Grâce à Narramus – Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! , apprenez à vos élèves de PS-MS à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d’écrits en élémentaire."
Note de contenu :	Contient : – Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! est composé de trois éléments : 1- L'ALBUM Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! (version souple) Issu de la littérature de jeunesse, Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! est un album écrit par Orianne Lallemand et illustré par Claire Frossard, édité par Auzou. C’est l’hiver et il neige à gros flocons. Petite taupe est tranquillement installée chez elle, bien au chaud, lorsque soudain... toc, toc, toc, qui frappe à la porte ? Tous les animaux, un à un, vont lui demander l’hospitalité, jusqu’à ce que le loup arrive... 2. LE GUIDE PÉDAGOGIQUE Narramus – Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! Il est constitué de deux parties : - la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les fiches de préparation des huit modules. Chaque module est présenté sur une double page : - À gauche, une description des différentes étapes à suivre, des tâchesà réaliser, des consignesà donner avec des propositions d’énoncés pour l’enseignant et des réponses attendues des élèves. - À droite, des commentaires de différents types : conseil pratique, justification d’une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l’une des propositions des auteurs. Pour les rédiger, les auteurs ont recensé les questions posées par les enseignants qui ont testé les différents prototypes. Ils y relaient aussi les observations, les témoignages ou les conseils des enseignants-concepteurs. 3. LES RESSOURCES NUMERIQUES Narramus – Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! Elles contiennent tous les supports utiles pour la mise en œuvre des modules (textes, illustrations, animations, version audio de l’histoire...) à utiliser avec un vidéoprojecteur. Le numérique est un outil précieux lorsque l’on veut centrer et maintenir l’attention conjointe des jeunes enfants sur un point précis, au moment où on l’évoque, ce que ne permet pas un album qui circule.
Public cible :	Maternelle
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20702

Narramus MS-PS : "Petite taupe, ouvre-moi ta porte !" : apprendre à comprendre et à raconter [texte imprimé] / Sylvie Cèbe, Auteur ; Isabelle Roux-Baron ; Roland Goigoux, Auteur . - Paris : Retz, DL 2019, cop. 2019 . - 1 vol. (71 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 1 CD-Rom même cote + Album "Petite taupe, ouvre-moi ta porte !".
ISBN : 978-2-7256-3652-8
Langues : Français (fre)

Sujets :	acquisition du langage ; communication orale ; compréhension de texte ; compréhension en lecture ; compréhension orale
Index. décimale :	3425m Compréhension à la lecture (généralités - pratique)
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "Grâce à Narramus – Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! , apprenez à vos élèves de PS-MS à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d’écrits en élémentaire."
Note de contenu :	Contient : – Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! est composé de trois éléments : 1- L'ALBUM Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! (version souple) Issu de la littérature de jeunesse, Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! est un album écrit par Orianne Lallemand et illustré par Claire Frossard, édité par Auzou. C’est l’hiver et il neige à gros flocons. Petite taupe est tranquillement installée chez elle, bien au chaud, lorsque soudain... toc, toc, toc, qui frappe à la porte ? Tous les animaux, un à un, vont lui demander l’hospitalité, jusqu’à ce que le loup arrive... 2. LE GUIDE PÉDAGOGIQUE Narramus – Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! Il est constitué de deux parties : - la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les fiches de préparation des huit modules. Chaque module est présenté sur une double page : - À gauche, une description des différentes étapes à suivre, des tâchesà réaliser, des consignesà donner avec des propositions d’énoncés pour l’enseignant et des réponses attendues des élèves. - À droite, des commentaires de différents types : conseil pratique, justification d’une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l’une des propositions des auteurs. Pour les rédiger, les auteurs ont recensé les questions posées par les enseignants qui ont testé les différents prototypes. Ils y relaient aussi les observations, les témoignages ou les conseils des enseignants-concepteurs. 3. LES RESSOURCES NUMERIQUES Narramus – Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! Elles contiennent tous les supports utiles pour la mise en œuvre des modules (textes, illustrations, animations, version audio de l’histoire...) à utiliser avec un vidéoprojecteur. Le numérique est un outil précieux lorsque l’on veut centrer et maintenir l’attention conjointe des jeunes enfants sur un point précis, au moment où on l’évoque, ce que ne permet pas un album qui circule.
Public cible :	Maternelle
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20702