| Titre : |
Enseigner l'anglais : à partir d'albums : CM1-CM2 |
| Type de document : |
document multimédia |
| Auteurs : |
Sylvie Hanot, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Retz |
| Année de publication : |
Cop. 2017 |
| Collection : |
The Twinkle collection |
| Importance : |
1 vol. (255 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
28 cm |
| Accompagnement : |
1 livre même cote |
| Prix : |
39,90 EUR |
| Note générale : |
Liens Youtube de la lecture à haute voix en anglais des albums d'accompagnement disponibles sur (www.editions-retz.com). - Album : "Follow the line to school". ISBN 978-0-670-01226-8. - Album : "The Gruffalo". ISBN 978-0-333-96568-9. - Album : "The royal baby's big red bus". ISBN 978-1-4088-6896-6. - Album : "Mr. Wolf's pancakes". ISBN 978-1-4052-8858-3. - Album : "My Brother". ISBN 978-0-385-61104-6. - Album : "My Mum". ISBN 978-0-552-56020-7. - Album : "How to make a apple pie see the world". ISBN 978-0-679-88083-7. - Album : "Madlenka". ISBN 978-0-312-65912-7. - La couverture porte en plus : "Ressources numériques" |
| Langues : |
Français (fre) Anglais (eng) |
| Sujets : |
album Jeunesse ; animal (activité en anglais) ; couleur (activité en anglais) ; didactique des langues vivantes ; Enseignement de l'Anglais ; famille (activité en anglais) ; loisir (activité en anglais) ; maison (activité en anglais) ; matériel scolaire (activité en anglais) ; Nombre (anglais) ; nourriture (activité en anglais) ; vêtement (activité en anglais)
|
| Mots-clés : |
Littérature anglophone pour la jeunesse sentiment (activité en anglais) Halloween (activité en anglais) Noël (activité en anglais) hobbies (activité en anglais) carte postale (activité en anglais) storystelling |
| Index. décimale : |
3342p Anglais - Primaire |
| Résumé : |
source de l'éditeur :
"Enseignez l'anglais en CM1 et CM2 à partir d'albums de jeunesse authentiques et appréciés des enfants anglophones !
À travers 8 albums (des classiques comme The Gruffalo ou des créations plus originales comme Follow the line to School), Enseigner l'anglais à partir d'albums propose des séquences clé en main pour vous accompagner dans votre enseignement de l'anglais en cycle 3. Leur univers poétique ou leur inscription dans le quotidien des enfants offrent autant de situations qui favorisent la créativité langagière des élèves dans les cinq compétences au programme :écouter et comprendre,lire et comprendre,écrire, réagir et dialoguer,parler en continu. Ces albums permettent également une initiation aux cultures des pays de langue anglaise.Ils ont été choisis :en fonction des thèmes culturels utilisés;pour le lexique ou les structures langagières abordés ;pour les projets favorisant la créativité langagière des élèves ;pour leur qualité littéraire.Enseigner l'anglais à partir d'albums couvre l’essentiel du programme de cycle 3 et s’appuie sur les recommandations du CECRL.Il s’accompagne d’un CD-Rom comprenant :des jeux,des fiches mémo de langue et de civilisation,des flashcards collectives ou individuelles,des exercices écrits,des affichages pour les activités ritualisées,des évaluations. Pour permettre la différenciation, dans l'ouvrage Enseigner l'anglais à partir d'albums, les fiches mémo, les évaluations et exercices sont proposés pour les deux niveaux (CM1 et CM2). Si vous avez un double niveau CM1-CM2, ou que vous souhaitez utiliser la méthode sur deux ans, vous pouvez facilement utiliser les quatre premiers albums pour l’année 1, en recourant aux pistes de différenciation, et les quatre albums suivants pour l’année 2 avec révisions des notions." |
| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20859 |
Enseigner l'anglais : à partir d'albums : CM1-CM2 [document multimédia] / Sylvie Hanot, Auteur . - Paris : Retz, Cop. 2017 . - 1 vol. (255 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm + 1 livre même cote. - ( The Twinkle collection) . 39,90 EUR Liens Youtube de la lecture à haute voix en anglais des albums d'accompagnement disponibles sur (www.editions-retz.com). - Album : "Follow the line to school". ISBN 978-0-670-01226-8. - Album : "The Gruffalo". ISBN 978-0-333-96568-9. - Album : "The royal baby's big red bus". ISBN 978-1-4088-6896-6. - Album : "Mr. Wolf's pancakes". ISBN 978-1-4052-8858-3. - Album : "My Brother". ISBN 978-0-385-61104-6. - Album : "My Mum". ISBN 978-0-552-56020-7. - Album : "How to make a apple pie see the world". ISBN 978-0-679-88083-7. - Album : "Madlenka". ISBN 978-0-312-65912-7. - La couverture porte en plus : "Ressources numériques" Langues : Français ( fre) Anglais ( eng)
| Sujets : |
album Jeunesse ; animal (activité en anglais) ; couleur (activité en anglais) ; didactique des langues vivantes ; Enseignement de l'Anglais ; famille (activité en anglais) ; loisir (activité en anglais) ; maison (activité en anglais) ; matériel scolaire (activité en anglais) ; Nombre (anglais) ; nourriture (activité en anglais) ; vêtement (activité en anglais)
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| Mots-clés : |
Littérature anglophone pour la jeunesse sentiment (activité en anglais) Halloween (activité en anglais) Noël (activité en anglais) hobbies (activité en anglais) carte postale (activité en anglais) storystelling |
| Index. décimale : |
3342p Anglais - Primaire |
| Résumé : |
source de l'éditeur :
"Enseignez l'anglais en CM1 et CM2 à partir d'albums de jeunesse authentiques et appréciés des enfants anglophones !
À travers 8 albums (des classiques comme The Gruffalo ou des créations plus originales comme Follow the line to School), Enseigner l'anglais à partir d'albums propose des séquences clé en main pour vous accompagner dans votre enseignement de l'anglais en cycle 3. Leur univers poétique ou leur inscription dans le quotidien des enfants offrent autant de situations qui favorisent la créativité langagière des élèves dans les cinq compétences au programme :écouter et comprendre,lire et comprendre,écrire, réagir et dialoguer,parler en continu. Ces albums permettent également une initiation aux cultures des pays de langue anglaise.Ils ont été choisis :en fonction des thèmes culturels utilisés;pour le lexique ou les structures langagières abordés ;pour les projets favorisant la créativité langagière des élèves ;pour leur qualité littéraire.Enseigner l'anglais à partir d'albums couvre l’essentiel du programme de cycle 3 et s’appuie sur les recommandations du CECRL.Il s’accompagne d’un CD-Rom comprenant :des jeux,des fiches mémo de langue et de civilisation,des flashcards collectives ou individuelles,des exercices écrits,des affichages pour les activités ritualisées,des évaluations. Pour permettre la différenciation, dans l'ouvrage Enseigner l'anglais à partir d'albums, les fiches mémo, les évaluations et exercices sont proposés pour les deux niveaux (CM1 et CM2). Si vous avez un double niveau CM1-CM2, ou que vous souhaitez utiliser la méthode sur deux ans, vous pouvez facilement utiliser les quatre premiers albums pour l’année 1, en recourant aux pistes de différenciation, et les quatre albums suivants pour l’année 2 avec révisions des notions." |
| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20859 |
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Enseigner l'anglais : à partir d'albums : CM1-CM2
Enseigner l'anglais : à partir d'albums : CM1-CM2
