| Titre : |
Enseignement moral et civique : cycle 2 : [40 séquences clés en main] : programmes modifiés 2018 : |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jérémie Pointu, Auteur ; Suzanne Pointu, Auteur ; Véronique Grandville, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Nathan |
| Année de publication : |
DL 2019 |
| Collection : |
Panoramas |
| Importance : |
2 vol. (103, 87 p.) |
| Présentation : |
ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-124975-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Aide Alimentaire ; Arbre Généalogique ; Arcimboldo (Giuseppe) ; autoportrait ; avis argumenté ; bien commun ; Carte d'Identité ; délégué de classe ; différence physique ; droits de l'enfant ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; égalité des sexes ; émotion (exprimer une) ; enfant handicapé ; fraternité ; gaspillage ; Laïcité ; Marianne (symbole de la France) ; Marseillaise (la) ; panneau de signalisation ; pollution de l'air ; protection de l'environnement ; racisme ; Régions de France - Départements Français ; règle de vie ; Respect d'Autrui ; Respect des Règles ; Solidarité
|
| Index. décimale : |
CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire |
| Résumé : |
source de l'éditeur :
"ne édition revue, conforme aux programmes modifiés de 2018.
La collection Panoramas, c'est :
- Une offre éditoriale complète pour s’adapter à vos besoins et usages : fichier à photocopierou clé USB de ressources, à utiliser de manière complémentaire ou indépendante.
- Une méthode clés en main pour amener l’élève à réfléchir, s’engager, débattre, exercer son jugement critique et s’éduquer aux valeurs de la République.
Le fichier à photocopier + ressources Cycle 2
40 séquences organisées selon les 3 grandes parties du programme :
- Respecter autrui
- Acquérir et partager les valeurs de la République
- Construire une culture civique" |
| Note de contenu : |
40 fiches à photocopier pour les élèves, présentées dans un bloc séparé pour faciliter les photocopies :
- Des mises en situation à partir de supports variés (quotidien des élèves, textes de littérature jeunesse, affiches…)
- Des temps de réflexion avec la classe pour débattre ensemble
- Une aide à la construction de la trace écrite
> Un guide pédagogique détaillé et en couleur pour mettre en œuvre les séquences :
- Les connaissances utiles,
- La démarche pas à pas
- Des prolongements pour animer la séquence
|
| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20739 |
Enseignement moral et civique : cycle 2 : [40 séquences clés en main] : programmes modifiés 2018 : [texte imprimé] / Jérémie Pointu, Auteur ; Suzanne Pointu, Auteur ; Véronique Grandville, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2019 . - 2 vol. (103, 87 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - ( Panoramas) . ISBN : 978-2-09-124975-9 Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
Aide Alimentaire ; Arbre Généalogique ; Arcimboldo (Giuseppe) ; autoportrait ; avis argumenté ; bien commun ; Carte d'Identité ; délégué de classe ; différence physique ; droits de l'enfant ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; égalité des sexes ; émotion (exprimer une) ; enfant handicapé ; fraternité ; gaspillage ; Laïcité ; Marianne (symbole de la France) ; Marseillaise (la) ; panneau de signalisation ; pollution de l'air ; protection de l'environnement ; racisme ; Régions de France - Départements Français ; règle de vie ; Respect d'Autrui ; Respect des Règles ; Solidarité
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| Index. décimale : |
CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire |
| Résumé : |
source de l'éditeur :
"ne édition revue, conforme aux programmes modifiés de 2018.
La collection Panoramas, c'est :
- Une offre éditoriale complète pour s’adapter à vos besoins et usages : fichier à photocopierou clé USB de ressources, à utiliser de manière complémentaire ou indépendante.
- Une méthode clés en main pour amener l’élève à réfléchir, s’engager, débattre, exercer son jugement critique et s’éduquer aux valeurs de la République.
Le fichier à photocopier + ressources Cycle 2
40 séquences organisées selon les 3 grandes parties du programme :
- Respecter autrui
- Acquérir et partager les valeurs de la République
- Construire une culture civique" |
| Note de contenu : |
40 fiches à photocopier pour les élèves, présentées dans un bloc séparé pour faciliter les photocopies :
- Des mises en situation à partir de supports variés (quotidien des élèves, textes de littérature jeunesse, affiches…)
- Des temps de réflexion avec la classe pour débattre ensemble
- Une aide à la construction de la trace écrite
> Un guide pédagogique détaillé et en couleur pour mettre en œuvre les séquences :
- Les connaissances utiles,
- La démarche pas à pas
- Des prolongements pour animer la séquence
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| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20739 |
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Enseignement moral et civique : cycle 2
