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petite fille aux allumettes (la)
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Synonyme(s)petite marchande aux allumettes (la) |
(10)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheContes en images : dossier / Marianne Breton in La Documentation par l'Image, n°140 (novembre 2004)
Titre : Contes en images : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Breton, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 1/19 Langues : Français (fre) Sujets : Andersen (Hans-Christian) ; Barbe bleue ; conte ; Image ; Les frères Grimm ; Perrault (Charles) ; petite fille aux allumettes (la) ; trois plumes (les) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13547
in La Documentation par l'Image > n°140 (novembre 2004) . - p. 1/19[article] Contes en images : dossier [texte imprimé] / Marianne Breton, Auteur . - 2004 . - p. 1/19.
Langues : Français (fre)
in La Documentation par l'Image > n°140 (novembre 2004) . - p. 1/19Explorer et enseigner les contes de fées : : cycle 3, CM1 , CM2 , 6e / Jean-Paul Gourévitch
Titre : Explorer et enseigner les contes de fées : : cycle 3, CM1 , CM2 , 6e Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Gourévitch, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : DL 2016, cop. 2016 Collection : Guide de l'enseignement Importance : 1 vol. (287 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-410-00022-1 Prix : 27 EUR Note générale : La couverture et la page de titre mentionnent en plus : "Conforme aux nouveaux programmes"
Bibliogr. et sitogr. p. 286-287Langues : Français (fre) Sujets : Andersen (Hans-Christian) ; Barbe bleue ; chat botté (le) ; conte ; conte (adaptation) ; conte (création) ; conte (parodie) ; conte africain ; conte de Fée ; conte du monde ; Les frères Grimm ; littérature pour la Jeunesse ; Perrault (Charles) ; petit chaperon rouge (le) ; petite fille aux allumettes (la) ; schéma narratif Index. décimale : 3152.1 Contes, légendes - Ouvrages méthodologiques et didactiques Résumé : 4e de couverture :
"Un guide complet pour étudier les contes de fées avec les élèves de cycle 3
-Explorer les contes de fées :
Un panorama historique des contes de fées d'hier et d'aujourd'hui, d'ici et d'ailleurs, pour découvrir la richesse du genre littéraire à travers une approche thématique, littéraire, sociologique, psychanalytique et iconographique.
-Lire et analyser les contes de fées :
4 itinéraires pour étudier de manière approfondie 15 textes intégraux dans leur contexte historique.
De nombreuses pistes d'exploitation pédagogique des textes et de leurs illustrations avec des propositions d'activités de classe individuelles ou collectives, orales et écrites.
-Petit lexique des contes de fées :
Un inventaire précis des principaux auteurs, illustrateurs, éditeurs, thèmes et héros ainsi que l'ensemble du vocabulaire spécifique du genre pour ancrer l'étude des contes de fées dans un cadre didactique."Note de contenu : Résumé :
Partie I. Explorer les contes de fées
Partie II. Lire et analyser les contes de fées
Séquence 1 : Perrault, un modèle du genre
Séquence 2 : Les contes et les légendes de l'Europe
Séquence 3 : Les contes et les légendes du monde entier
Séquence 4 : Les contes des auteurs contemporains
Partie III. Petit lexique des contes de féesPublic cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20217 Explorer et enseigner les contes de fées : : cycle 3, CM1 , CM2 , 6e [texte imprimé] / Jean-Paul Gourévitch, Auteur . - Paris : Belin, DL 2016, cop. 2016 . - 1 vol. (287 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Guide de l'enseignement) .
ISBN : 978-2-410-00022-1 : 27 EUR
La couverture et la page de titre mentionnent en plus : "Conforme aux nouveaux programmes"
Bibliogr. et sitogr. p. 286-287
Langues : Français (fre)
Sujets : Andersen (Hans-Christian) ; Barbe bleue ; chat botté (le) ; conte ; conte (adaptation) ; conte (création) ; conte (parodie) ; conte africain ; conte de Fée ; conte du monde ; Les frères Grimm ; littérature pour la Jeunesse ; Perrault (Charles) ; petit chaperon rouge (le) ; petite fille aux allumettes (la) ; schéma narratif Index. décimale : 3152.1 Contes, légendes - Ouvrages méthodologiques et didactiques Résumé : 4e de couverture :
"Un guide complet pour étudier les contes de fées avec les élèves de cycle 3
-Explorer les contes de fées :
Un panorama historique des contes de fées d'hier et d'aujourd'hui, d'ici et d'ailleurs, pour découvrir la richesse du genre littéraire à travers une approche thématique, littéraire, sociologique, psychanalytique et iconographique.
-Lire et analyser les contes de fées :
4 itinéraires pour étudier de manière approfondie 15 textes intégraux dans leur contexte historique.
De nombreuses pistes d'exploitation pédagogique des textes et de leurs illustrations avec des propositions d'activités de classe individuelles ou collectives, orales et écrites.
-Petit lexique des contes de fées :
Un inventaire précis des principaux auteurs, illustrateurs, éditeurs, thèmes et héros ainsi que l'ensemble du vocabulaire spécifique du genre pour ancrer l'étude des contes de fées dans un cadre didactique."Note de contenu : Résumé :
Partie I. Explorer les contes de fées
Partie II. Lire et analyser les contes de fées
Séquence 1 : Perrault, un modèle du genre
Séquence 2 : Les contes et les légendes de l'Europe
Séquence 3 : Les contes et les légendes du monde entier
Séquence 4 : Les contes des auteurs contemporains
Partie III. Petit lexique des contes de féesPublic cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20217 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3152.1GOU1805E 161695 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Mondo, de J.-M. G. Le Clézio: étude d'une oeuvre, 5e : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Brunet, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 1/36 Langues : Français (fre) Sujets : Araignée (poème) ; comparaison (grammaire) ; Complément circonstanciel ; conte (création) ; Desnos (Robert) ; dialogue ; éllipse (figure de style) ; enfant des rues ; enfant sauvage ; imparfait de l'indicatif ; incipit (littérature) ; jeu d'écriture ; Le Clézio (Jean-Marie Gustave) ; Le Petit Prince ; métaphore ; personnification ; petite fille aux allumettes (la) ; poète ; structure narrative ; Tableau (analyse) ; Van Gogh (Vincent Willem) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72644
in NRP Hors Série Lettres/Collège > n°42 (mai/juin 2010) . - p. 1/36[article] Mondo, de J.-M. G. Le Clézio: étude d'une oeuvre, 5e : dossier [texte imprimé] / Brigitte Brunet, Auteur . - 2010 . - p. 1/36.
Langues : Français (fre)
in NRP Hors Série Lettres/Collège > n°42 (mai/juin 2010) . - p. 1/36
Sujets : Araignée (poème) ; comparaison (grammaire) ; Complément circonstanciel ; conte (création) ; Desnos (Robert) ; dialogue ; éllipse (figure de style) ; enfant des rues ; enfant sauvage ; imparfait de l'indicatif ; incipit (littérature) ; jeu d'écriture ; Le Clézio (Jean-Marie Gustave) ; Le Petit Prince ; métaphore ; personnification ; petite fille aux allumettes (la) ; poète ; structure narrative ; Tableau (analyse) ; Van Gogh (Vincent Willem) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72644
Titre : A nous le français ! : le guide de l'enseignant : CM1 : cycle 3 : 2e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Mole, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur Editeur : Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap) Année de publication : 2007 Collection : A Nous le Français ! Importance : 191 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7581-0442-1 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; apprentissage de la production écrite ; attribut du sujet ; auxiliaire avoir ; bande dessinée ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; Complément (grammaire) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; conditionnel présent ; conjugaison ; Construction de Phrases ; conte (création) ; débat dirigé ; déterminant ; Dialogue (Ecrire) ; didactique du français ; documentaire ; écrire une pièce de théâtre ; égalité des sexes ; évaluation ; fable (compléter) ; fables de la Fontaine ; fait divers (compléter) ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; Grammaire ; Groupe Verbal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif ; journal (activité de lecture) ; lecture ; mode impératif ; négation ; Orthographe ; participe passé ; passé composé ; personne ; petite fille aux allumettes (la) ; Philosopher ; Phrase ; phrase interrogative ; Pluriel (au - eu - ou) ; Pluriel des Noms ; poème (création) ; poésie du monde ; présent de l'indicatif ; radical ; récit (à compléter) ; Relation Eglise-Etat ; substitut grammatical ; terminaison ; texte documentaire ; Thésée (activité de lecture) ; troc (texte) ; type de phrase ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; Vocabulaire ; voix passive Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14867 A nous le français ! : le guide de l'enseignant : CM1 : cycle 3 : 2e année [texte imprimé] / Yves Mole, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur . - Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap), 2007 . - 191 p.. - (A Nous le Français !) .
ISBN : 978-2-7581-0442-1
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; apprentissage de la production écrite ; attribut du sujet ; auxiliaire avoir ; bande dessinée ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; Complément (grammaire) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; conditionnel présent ; conjugaison ; Construction de Phrases ; conte (création) ; débat dirigé ; déterminant ; Dialogue (Ecrire) ; didactique du français ; documentaire ; écrire une pièce de théâtre ; égalité des sexes ; évaluation ; fable (compléter) ; fables de la Fontaine ; fait divers (compléter) ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; Grammaire ; Groupe Verbal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif ; journal (activité de lecture) ; lecture ; mode impératif ; négation ; Orthographe ; participe passé ; passé composé ; personne ; petite fille aux allumettes (la) ; Philosopher ; Phrase ; phrase interrogative ; Pluriel (au - eu - ou) ; Pluriel des Noms ; poème (création) ; poésie du monde ; présent de l'indicatif ; radical ; récit (à compléter) ; Relation Eglise-Etat ; substitut grammatical ; terminaison ; texte documentaire ; Thésée (activité de lecture) ; troc (texte) ; type de phrase ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; Vocabulaire ; voix passive Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14867 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p ANO2119A2 105984 Livre ESPACE 1 Disponible
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PermalinkTatou français 6 : guide de l'enseignant / V. Dascotte
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PermalinkTatou français 6 : tatou écouté / V. Dascotte
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