Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue Française de Pédagogie > n°203 (avril / juin 2018) . - p. 91/109

Titre :	Le rôle des écrits dans l'apprentissage au sein d'un atelier d'école en CAP de maintenance automobile
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Laurent Veillard, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 91/109
Langues :	Français (fre)
Sujets :	difficulté d'apprentissage ; Enseignement Professionnel ; littératie
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20816

[article] Le rôle des écrits dans l'apprentissage au sein d'un atelier d'école en CAP de maintenance automobile [texte imprimé] / Laurent Veillard, Auteur . - 2018 . - p. 91/109.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°203 (avril / juin 2018) . - p. 91/109

Sujets :	difficulté d'apprentissage ; Enseignement Professionnel ; littératie
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20816