Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inPenser l'Education > n°43 (juillet 2018) . - p. 87/104

Titre :	Vers une philosophie herméneutique culturelle de l'éducation. Fondements et méthodes d'un travail philosophique sur des bandes dessinées
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Camille Roelens, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 87/104
Langues :	Français (fre)
Sujets :	bande dessinée ; herméneutique ; méthodologie de recherche ; philosophie de l'éducation
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20822

[article] Vers une philosophie herméneutique culturelle de l'éducation. Fondements et méthodes d'un travail philosophique sur des bandes dessinées [texte imprimé] / Camille Roelens, Auteur . - 2018 . - p. 87/104.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°43 (juillet 2018) . - p. 87/104

Sujets :	bande dessinée ; herméneutique ; méthodologie de recherche ; philosophie de l'éducation
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20822