[article]
| Titre : |
Comment la littérature de jeunesse est entrée à l’école |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christian Poslaniec, Auteur |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p. 35/54 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
littérature pour la Jeunesse
|
| Résumé : |
"voici trente ans que la littérature de jeunesse a fait son entrée à l’école, un anniversaire que L’École des lettres a choisi de célébrer avec Christian Poslaniec, témoin direct et acteur clé de ce qui fut une véritable révolution dans le monde de l’éducation.
Après avoir milité à l’ICEM (le mouvement Freinet), en 1983 il est associé par Jacques Gonnet à la création du CLEMI (Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information), dont il devient successivement directeur adjoint puis conseiller spécial, avant d’intégrer en tant que chercheur l’INRP, l’Institut national de recherche pédagogique dont est issu l’actuel Institut français de l’éducation." |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20934 |
in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°1 (septembre 2019) . - p. 35/54
[article] Comment la littérature de jeunesse est entrée à l’école [texte imprimé] / Christian Poslaniec, Auteur . - 2019 . - p. 35/54. Langues : Français ( fre) in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°1 (septembre 2019) . - p. 35/54
| Sujets : |
littérature pour la Jeunesse
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| Résumé : |
"voici trente ans que la littérature de jeunesse a fait son entrée à l’école, un anniversaire que L’École des lettres a choisi de célébrer avec Christian Poslaniec, témoin direct et acteur clé de ce qui fut une véritable révolution dans le monde de l’éducation.
Après avoir milité à l’ICEM (le mouvement Freinet), en 1983 il est associé par Jacques Gonnet à la création du CLEMI (Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information), dont il devient successivement directeur adjoint puis conseiller spécial, avant d’intégrer en tant que chercheur l’INRP, l’Institut national de recherche pédagogique dont est issu l’actuel Institut français de l’éducation." |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20934 |
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Comment la littérature de jeunesse est entrée à l’école in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°1 (septembre 2019)
