Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inLe Français Aujourd'hui > n°208 (mars / mai 2020) . - p. 5/133

Titre :	Les pratiques langagières « ordinaires » des élèves : dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-David Bellonie, Auteur ; Emmanuelle Guérin, Auteur ; Rodica Ailincai, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 5/133
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Compétence en Communication ; didactique ; Enseignement du Français ; exploitation pédagogique ; F.L.E.S. (Français Langue Etrangère et Seconde) ; F.L.M. (Français Langue Maternelle) ; français langue première ; Guyane Française ; injonction ; Interaction ; Plurilinguisme ; Polynésie Française ; Sociolinguistique
Note de contenu :	Sommaire : Présentation -Des formes ordinaires et la forme scolaire / Jean-David Bellonie et Emmanuelle Guérin La concurrence du français scolaire et des autres formes de langues -Pratiques langagières et éducatives dans des familles plurilingues de Polynésie française : Une activité éducative avec des enfants de 9 à 11 ans / Rodica Ailincai et Sandra Sramski -L’influence des représentations diglossiques sur les pratiques d’enfants et d’adolescents mauriciens / Shimeen-Khan Chady -Des élèves « francophones » en classe de français langue étrangère / seconde en Suisse italienne : hétérogénéité(s) et convergence(s) / Roberto Paternostro La gestion de l’hétérogénéité linguistique à l’école -Enseignement-apprentissage du français en milieu créolophone : le cas de La Réunion / Logambal Souprayen-Cavéry -Pratiques langagières des élèves et français scolaire en Guyane : Vers une prise en compte de l’atout plurilingue / Sophie Alby -Le(s) français scolaire(s) à l’école maternelle. Pratiques langagières d’enseignant.e.s et d’élèves / Laurence Buson et Aurélie Nardy Des formes langagières ordinaires à la forme scolaire -Du « petit » oral de la maison au « grand » oral de l’école… / Emmanuelle Guérin -Écrits ordinaires et français scolaire : une rencontre en classe de français langue maternelle et seconde / Sandrine Wachs
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20997

[article] Les pratiques langagières « ordinaires » des élèves : dossier [texte imprimé] / Jean-David Bellonie, Auteur ; Emmanuelle Guérin, Auteur ; Rodica Ailincai, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 5/133.
Langues : Français (fre)
in Le Français Aujourd'hui > n°208 (mars / mai 2020) . - p. 5/133

Sujets :	Compétence en Communication ; didactique ; Enseignement du Français ; exploitation pédagogique ; F.L.E.S. (Français Langue Etrangère et Seconde) ; F.L.M. (Français Langue Maternelle) ; français langue première ; Guyane Française ; injonction ; Interaction ; Plurilinguisme ; Polynésie Française ; Sociolinguistique
Note de contenu :	Sommaire : Présentation -Des formes ordinaires et la forme scolaire / Jean-David Bellonie et Emmanuelle Guérin La concurrence du français scolaire et des autres formes de langues -Pratiques langagières et éducatives dans des familles plurilingues de Polynésie française : Une activité éducative avec des enfants de 9 à 11 ans / Rodica Ailincai et Sandra Sramski -L’influence des représentations diglossiques sur les pratiques d’enfants et d’adolescents mauriciens / Shimeen-Khan Chady -Des élèves « francophones » en classe de français langue étrangère / seconde en Suisse italienne : hétérogénéité(s) et convergence(s) / Roberto Paternostro La gestion de l’hétérogénéité linguistique à l’école -Enseignement-apprentissage du français en milieu créolophone : le cas de La Réunion / Logambal Souprayen-Cavéry -Pratiques langagières des élèves et français scolaire en Guyane : Vers une prise en compte de l’atout plurilingue / Sophie Alby -Le(s) français scolaire(s) à l’école maternelle. Pratiques langagières d’enseignant.e.s et d’élèves / Laurence Buson et Aurélie Nardy Des formes langagières ordinaires à la forme scolaire -Du « petit » oral de la maison au « grand » oral de l’école… / Emmanuelle Guérin -Écrits ordinaires et français scolaire : une rencontre en classe de français langue maternelle et seconde / Sandrine Wachs
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20997