| Titre : |
Le TDAH chez l'enfant et l'adolescent : mieux comprendre pour mieux intervenir |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Benoît Hammarrenger, Auteur |
| Editeur : |
Québec : Midi trente |
| Année de publication : |
DL 2017 |
| Collection : |
10 Questions sur... |
| Importance : |
1 vol. (131 p.) |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
23 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-924804-05-6 |
| Note générale : |
La couv. porte : "Mieux comprendre pour mieux intervenir
Bibliogr. p. 123-127 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
attention ; Hyperactivité ; pleine conscience ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; Troubles de l'Attention
|
| Index. décimale : |
2861 Troubles de l’attention (hyperactivité) |
| Résumé : |
source de l'éditeur :
"Le TDAH, est-ce héréditaire ?
Y en a-t-il plus qu’avant ?
Quels sont les exercices qui fonctionnent pour entraîner et améliorer l’attention ?
Faut-il avoir peur de la médication ?
Quelles sont les interventions qui fonctionnent le mieux pour composer avec les difficultés ?
Ce guide complet, simple et accessible, a été conçu pour offrir des stratégies concrètes aux intervenants et aux parents des jeunes qui vivent avec un TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité).
Le neuropsychologue Benoît Hammarrenger y offre une compréhension de ce trouble en répondant de manière spécifique à dix questions fréquemment posées par les parents, les enseignants et les intervenants. Il propose également des conseils pratiques et des pistes d’intervention éprouvées pour mieux accompagner les jeunes touchés et pour les aider à surmonter leurs difficultés de manière saine et efficace." |
| Public cible : |
Primaire/Secondaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21027 |
Le TDAH chez l'enfant et l'adolescent : mieux comprendre pour mieux intervenir [texte imprimé] / Benoît Hammarrenger, Auteur . - Québec : Midi trente, DL 2017 . - 1 vol. (131 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - ( 10 Questions sur...) . ISBN : 978-2-924804-05-6 La couv. porte : "Mieux comprendre pour mieux intervenir
Bibliogr. p. 123-127 Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
attention ; Hyperactivité ; pleine conscience ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; Troubles de l'Attention
|
| Index. décimale : |
2861 Troubles de l’attention (hyperactivité) |
| Résumé : |
source de l'éditeur :
"Le TDAH, est-ce héréditaire ?
Y en a-t-il plus qu’avant ?
Quels sont les exercices qui fonctionnent pour entraîner et améliorer l’attention ?
Faut-il avoir peur de la médication ?
Quelles sont les interventions qui fonctionnent le mieux pour composer avec les difficultés ?
Ce guide complet, simple et accessible, a été conçu pour offrir des stratégies concrètes aux intervenants et aux parents des jeunes qui vivent avec un TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité).
Le neuropsychologue Benoît Hammarrenger y offre une compréhension de ce trouble en répondant de manière spécifique à dix questions fréquemment posées par les parents, les enseignants et les intervenants. Il propose également des conseils pratiques et des pistes d’intervention éprouvées pour mieux accompagner les jeunes touchés et pour les aider à surmonter leurs difficultés de manière saine et efficace." |
| Public cible : |
Primaire/Secondaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21027 |
|  |
Le TDAH chez l'enfant et l'adolescent
