| Titre : |
L'histoire à l'école élémentaire depuis 1945 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Benoit Falaize, Auteur ; Jean-François Chanet, Préfacier, etc. ; François Jacquet-Francillon, Auteur de la postface, du colophon, etc. |
| Editeur : |
Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR) |
| Année de publication : |
DL 2016 |
| Importance : |
1 vol. (331 p.- XVI p. de pl.) |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7535-4357-7 |
| Prix : |
19 EUR |
| Note générale : |
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Histoire : Cergy-Pontoise : 2014
Bibliogr. p. 321-325. Notes bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Ecole Elémentaire ; enseignement de l'histoire
|
| Index. décimale : |
3610 Histoire, éveil historique, notion de temps |
| Résumé : |
4e de couverture :
"L'ouvrage analyse l'évolution de l'enseignement de l'histoire, dans le quotidien et dans ses pratiques les plus ordinaires à l'école, de la Libération à nos jours. Afin d'éclairer cet aspect du quotidien, l'auteur s'appuie principalement sur des débats pédagogiques, des témoignages, des revues pédagogiques primaires, des récits de classe ou des cahiers d'élèves de toute la France métropolitaine, des rapports d'inspection de la Charente-Maritime, bien plus que sur les programmes ou des manuels scolaires" |
| Note de contenu : |
Table des matières :
P. 29. Chapitre 1. L'histoire enseignée après la Libération : le temps des doutes 1945-1958
P. 73. Chapitre II. Entre une «mélodie» déjà connue et une «orchestration trop riche» (1958-1969)
P. 115. Chapitre III. Le préalable colonial : l'enseignement de l'histoire à l'école élémentaire dans les colonies (1900-1962)
P. 151. Chapitre IV. L'éveil (1). Quelle mise en œuvre ? (1969-1978)
P. 189. Chapitre V. L'éveil (2) ou la «crise de l'histoire» enseignée (1978-1985)
P. 227. Chapitre VI. Quel retour à l'histoire chronologique et nationale ? 1985-2002
P. 271. Chapitre VII. Difficultés professionnelles des maîtres et conscience historique des élèves au début du XXIe siècle |
| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21037 |
L'histoire à l'école élémentaire depuis 1945 [texte imprimé] / Benoit Falaize, Auteur ; Jean-François Chanet, Préfacier, etc. ; François Jacquet-Francillon, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR), DL 2016 . - 1 vol. (331 p.- XVI p. de pl.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7535-4357-7 : 19 EUR Texte remanié de : Thèse de doctorat : Histoire : Cergy-Pontoise : 2014
Bibliogr. p. 321-325. Notes bibliogr. Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
Ecole Elémentaire ; enseignement de l'histoire
|
| Index. décimale : |
3610 Histoire, éveil historique, notion de temps |
| Résumé : |
4e de couverture :
"L'ouvrage analyse l'évolution de l'enseignement de l'histoire, dans le quotidien et dans ses pratiques les plus ordinaires à l'école, de la Libération à nos jours. Afin d'éclairer cet aspect du quotidien, l'auteur s'appuie principalement sur des débats pédagogiques, des témoignages, des revues pédagogiques primaires, des récits de classe ou des cahiers d'élèves de toute la France métropolitaine, des rapports d'inspection de la Charente-Maritime, bien plus que sur les programmes ou des manuels scolaires" |
| Note de contenu : |
Table des matières :
P. 29. Chapitre 1. L'histoire enseignée après la Libération : le temps des doutes 1945-1958
P. 73. Chapitre II. Entre une «mélodie» déjà connue et une «orchestration trop riche» (1958-1969)
P. 115. Chapitre III. Le préalable colonial : l'enseignement de l'histoire à l'école élémentaire dans les colonies (1900-1962)
P. 151. Chapitre IV. L'éveil (1). Quelle mise en œuvre ? (1969-1978)
P. 189. Chapitre V. L'éveil (2) ou la «crise de l'histoire» enseignée (1978-1985)
P. 227. Chapitre VI. Quel retour à l'histoire chronologique et nationale ? 1985-2002
P. 271. Chapitre VII. Difficultés professionnelles des maîtres et conscience historique des élèves au début du XXIe siècle |
| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21037 |
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L'histoire à l'école élémentaire depuis 1945
