| Titre : |
Dessine-moi une école où il fait bon vivre : pour les enseignants et les parents ; l'expérience d'un professeur qui change l'école de l'intérieur |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Cédric Forcadel, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Vuibert |
| Année de publication : |
DL 2019 |
| Importance : |
1 vol. (191 p.) |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-311-20755-2 |
| Note générale : |
Notice rédigée d'après la couv.
Bibliogr. p. 181-188 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Ecole Alternative ; Ecole Publique ; écran ; formation des Enseignants ; nouvelles technologies ; récit personnel ; Relation Parents-Ecole ; rythme scolaire
|
| Index. décimale : |
1130 Perspectives, avenir, transformation de l’éducation
|
| Résumé : |
source de l'éditeur :
Une autre école est possible !
Au travers de 15 chroniques délicieusement écrites, abordant des sujets faisant débat tels que les rythmes scolaires, la place des parents dans l'école, la formation des enseignants, les écrans... Cédric Forcadel tord le cou aux idées reçues sur l'école.
Il nous invite, nous enseignants, nous parents et nous citoyens, à un voyage en pédagogie, tiré à la fois de son expérience singulière d'enseignant et de directeur d'école publique près de Rouen, ainsi que des apports des sciences de l'éducation et notamment des pédagogies alternatives.
Son objectif ? Défendre une certaine vision de ce que devrait être l'école publique au quotidien : apprendre tout en s'épanouissant, apprendre tout en vivant en harmonie avec les autres, apprendre tout en s'ouvrant au monde, apprendre en contribuant à construire une société démocratique, égalitaire et fraternelle."
Réflexion sur l'école. L'auteur traite des sujets tels que les rythmes scolaires, la place des parents à l'école, l'éthique, les nouvelles technologies et les écrans, la formation des enseignants... Il tire ces chroniques de son expérience d'instituteur, de professeur des écoles et directeur d'école d'une école près de Rouen, pratiquant les pédagogies alternatives et s'appuyant sur des citations de divers pédagogues. Pour lui, une autre école est possible. |
| Note de contenu : |
|
| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21042 |
Dessine-moi une école où il fait bon vivre : pour les enseignants et les parents ; l'expérience d'un professeur qui change l'école de l'intérieur [texte imprimé] / Cédric Forcadel, Auteur . - Paris : Vuibert, DL 2019 . - 1 vol. (191 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-311-20755-2 Notice rédigée d'après la couv.
Bibliogr. p. 181-188 Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
Ecole Alternative ; Ecole Publique ; écran ; formation des Enseignants ; nouvelles technologies ; récit personnel ; Relation Parents-Ecole ; rythme scolaire
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| Index. décimale : |
1130 Perspectives, avenir, transformation de l’éducation
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| Résumé : |
source de l'éditeur :
Une autre école est possible !
Au travers de 15 chroniques délicieusement écrites, abordant des sujets faisant débat tels que les rythmes scolaires, la place des parents dans l'école, la formation des enseignants, les écrans... Cédric Forcadel tord le cou aux idées reçues sur l'école.
Il nous invite, nous enseignants, nous parents et nous citoyens, à un voyage en pédagogie, tiré à la fois de son expérience singulière d'enseignant et de directeur d'école publique près de Rouen, ainsi que des apports des sciences de l'éducation et notamment des pédagogies alternatives.
Son objectif ? Défendre une certaine vision de ce que devrait être l'école publique au quotidien : apprendre tout en s'épanouissant, apprendre tout en vivant en harmonie avec les autres, apprendre tout en s'ouvrant au monde, apprendre en contribuant à construire une société démocratique, égalitaire et fraternelle."
Réflexion sur l'école. L'auteur traite des sujets tels que les rythmes scolaires, la place des parents à l'école, l'éthique, les nouvelles technologies et les écrans, la formation des enseignants... Il tire ces chroniques de son expérience d'instituteur, de professeur des écoles et directeur d'école d'une école près de Rouen, pratiquant les pédagogies alternatives et s'appuyant sur des citations de divers pédagogues. Pour lui, une autre école est possible. |
| Note de contenu : |
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| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21042 |
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Dessine-moi une école où il fait bon vivre
