Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inLa Classe Maternelle > n°290 (juin / juillet 2020) . - p. 102/113

Titre :	Reproduis en symétrie (1/2) : GS
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jeannine Villani, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 102/113
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Quadrillage ; symétrie ; Translation
Résumé :	"20 planches de jeu pour s’exercer au repérage spatial : tel se présente ce fichier à proposer à vos élèves dès 5 ans. Le principe est simple : il s’agit de repérer, dans un quadrillage, l’emplacement de quelques dessins en couleur, et de placer des jetons de même couleur dans un autre quadrillage, en respectant la symétrie. Chaque planche (à agrandir et plastifier) propose ainsi un quadrillage modèle et un autre en miroir sur lequel l’enfant doit intervenir."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21056

[article] Reproduis en symétrie (1/2) : GS [texte imprimé] / Jeannine Villani, Auteur . - 2020 . - p. 102/113.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°290 (juin / juillet 2020) . - p. 102/113

Sujets :	Quadrillage ; symétrie ; Translation
Résumé :	"20 planches de jeu pour s’exercer au repérage spatial : tel se présente ce fichier à proposer à vos élèves dès 5 ans. Le principe est simple : il s’agit de repérer, dans un quadrillage, l’emplacement de quelques dessins en couleur, et de placer des jetons de même couleur dans un autre quadrillage, en respectant la symétrie. Chaque planche (à agrandir et plastifier) propose ainsi un quadrillage modèle et un autre en miroir sur lequel l’enfant doit intervenir."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21056