Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inCaractères > n°61 (juin 2020) . - p. 50/61

Titre :	Des lectures à voix haute et individualisées en classe maternelle
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Roxane de Limelette, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 50/61
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Ecole Maternelle ; lecture à haute voix
Résumé :	"Psychologue, comédienne et lectrice, Roxane de Limelette a créé l’ASBL Boucle d’or en octobre 2017 et donne régulièrement des formations autour de la lecture avec les jeunes enfants. Depuis un an et demi, elle se rend dans deux classes maternelles d’une école de Molenbeek pour y lire des albums aux enfants de façon individualisée. Une approche qui se veut respectueuse des besoins, des désirs, du rythme et de la dignité de l’enfant. Une approche qui implique donc tout naturellement une reconnaissance et une valorisation des langues maternelles de ces enfants, berceau de leur identité, ancrage sécurisant et fondateur du développement du langage."
En ligne :	https://www.ablf.be/images/stories/Caracteres/61/C61_Art4.pdf
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21106

[article] Des lectures à voix haute et individualisées en classe maternelle [texte imprimé] / Roxane de Limelette, Auteur . - 2020 . - p. 50/61.
Langues : Français (fre)
in Caractères > n°61 (juin 2020) . - p. 50/61

Sujets :	Ecole Maternelle ; lecture à haute voix
Résumé :	"Psychologue, comédienne et lectrice, Roxane de Limelette a créé l’ASBL Boucle d’or en octobre 2017 et donne régulièrement des formations autour de la lecture avec les jeunes enfants. Depuis un an et demi, elle se rend dans deux classes maternelles d’une école de Molenbeek pour y lire des albums aux enfants de façon individualisée. Une approche qui se veut respectueuse des besoins, des désirs, du rythme et de la dignité de l’enfant. Une approche qui implique donc tout naturellement une reconnaissance et une valorisation des langues maternelles de ces enfants, berceau de leur identité, ancrage sécurisant et fondateur du développement du langage."
En ligne :	https://www.ablf.be/images/stories/Caracteres/61/C61_Art4.pdf
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21106