Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°166 (juin 2020) . - p. 319/329

Titre :	Entraînement de la mémoire de travail : quels effets sur la mémoire et la syntaxe d’enfants présentant un trouble développemental du langage ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Hélène Delage, Auteur ; E. Stanford, Auteur ; A.-G. Piller, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 319/329
Langues :	Français (fre)
Sujets :	mémoire de travail ; Syntaxe ; trouble du langage
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21114

[article] Entraînement de la mémoire de travail : quels effets sur la mémoire et la syntaxe d’enfants présentant un trouble développemental du langage ? [texte imprimé] / Hélène Delage, Auteur ; E. Stanford, Auteur ; A.-G. Piller, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 319/329.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°166 (juin 2020) . - p. 319/329

Sujets :	mémoire de travail ; Syntaxe ; trouble du langage
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21114