Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Tendances C1/C2 : méthode de français : [livre de l'élève]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Denis Liakin ; Natallia Liakina, Auteur ; Gabriel Michaud, Auteur ; [et al.], Auteur
Editeur :	Paris : Clé international
Année de publication :	DL 2018, cop. 2019
Collection :	Tendances
Importance :	1 vol. (208 p.)
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
Format :	29 cm
Accompagnement :	1 DVD
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-09-038537-3
Langues :	Français (fre)
Sujets :	argument/contre-argument ; C.V. (Curriculum Vitae) ; Chronologie ; critique de film ; Débat ; Entretien Professionnel ; exposé (préparation) ; F.L.E. (français langue étrangère) ; Fiction ; lettre de motivation ; oeuvre d'art (interpréter) ; Questionnaire ; recherche d'emploi ; sondage ; source d'information ; synthèse de texte (écrire)
Index. décimale :	3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "Livre de l'élève de Tendances, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveaux C1/C2 Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outils efficaces au service d'un enseignement facile à mettre en œuvre. Un apprentissage ancré à la vie pour un apprenant soucieux d'apprendre tout ce qui est utile, rien que ce qui est utile. Une méthodologie résolument pratique : on poursuit des buts, on accomplit des tâches, on réalise des projets. Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant. Un parcours d'évaluation bien balisé et une préparation graduée au DELF. Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier. Tendances, c'est encore beaucoup plus: -une démarche actionnelle innovante de scénarios actionels en lien avec la vraie vie. -une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe. -un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les "tendances". -une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions"
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21153

Tendances C1/C2 : méthode de français : [livre de l'élève] [texte imprimé] / Denis Liakin ; Natallia Liakina, Auteur ; Gabriel Michaud, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Clé international, DL 2018, cop. 2019 . - 1 vol. (208 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm + 1 DVD. - (Tendances) .
ISBN : 978-2-09-038537-3
Langues : Français (fre)

Sujets :	argument/contre-argument ; C.V. (Curriculum Vitae) ; Chronologie ; critique de film ; Débat ; Entretien Professionnel ; exposé (préparation) ; F.L.E. (français langue étrangère) ; Fiction ; lettre de motivation ; oeuvre d'art (interpréter) ; Questionnaire ; recherche d'emploi ; sondage ; source d'information ; synthèse de texte (écrire)
Index. décimale :	3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "Livre de l'élève de Tendances, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveaux C1/C2 Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outils efficaces au service d'un enseignement facile à mettre en œuvre. Un apprentissage ancré à la vie pour un apprenant soucieux d'apprendre tout ce qui est utile, rien que ce qui est utile. Une méthodologie résolument pratique : on poursuit des buts, on accomplit des tâches, on réalise des projets. Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant. Un parcours d'évaluation bien balisé et une préparation graduée au DELF. Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier. Tendances, c'est encore beaucoup plus: -une démarche actionnelle innovante de scénarios actionels en lien avec la vraie vie. -une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe. -un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les "tendances". -une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions"
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21153