Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Parcours & moi SUP' : Français 4e secondaire : livre-cahier 4 : critique des médias
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Céline Mees, Auteur
Editeur :	Namur : Averbode/Érasme
Année de publication :	DL 2020
Importance :	1 vol. (55 p.)
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8081-1685-5
Langues :	Français (fre)
Sujets :	argumentation ; critique des médias ; déontologie ; image détournée ; Internet (utilisation) ; Jeu Vidéo ; Journaliste ; liberté d'expression ; liberté de la presse ; médias ; Médias d'Information ; Mind Map ; modalisation ; organisateur textuel
Mots-clés :	fake news  fiabilité des sources
Index. décimale :	3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire
Résumé :	source de l'éditeur : " Dans la masse d’informations diffusées à l’heure actuelle,notre raisonnement est mis à rude épreuve : il faut savoir dégager le vrai du faux pour ne pas se faire manipuler, on nous demande de nous positionner, de donner notre avis mais surtout de nous justifier. Face à ces tâches qui peuvent paraitre compliquées, nous vous proposons, l’espace de ce parcours, de mettre l'élève dans la peau de l’enquêteur(-trice) expérimenté(e) qui a pour mission de démêler cette actualité que les médias nous servent à toute heure du jour et de la nuit,parce que ce qui se passe autour de nous ne connait ni repos, ni vacances. Être un(e) enquêteu(-trice) expérimenté(e) ne s’improvise pas, l'élève sera formé sur les médias et les codes journalistiques. Il exercera son flair afin dénicher les médias fiables dans le flux d’Internet ! Enfin, il apprendra à clôturer ses enquêtes en se positionnant sur des situations dans lesquelles les médias méritent d’être questionnés ; un interrogatoire en règle ! Une fois expert dans l’art de décoder le fonctionnement des médias, il abordera plus sereinement cette actualité qui enthousiasme, étonne, effraie mais ne laisse jamais indifférent."
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21171

Parcours & moi SUP' : Français 4e secondaire : livre-cahier 4 : critique des médias [texte imprimé] / Céline Mees, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2020 . - 1 vol. (55 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8081-1685-5
Langues : Français (fre)

Sujets :	argumentation ; critique des médias ; déontologie ; image détournée ; Internet (utilisation) ; Jeu Vidéo ; Journaliste ; liberté d'expression ; liberté de la presse ; médias ; Médias d'Information ; Mind Map ; modalisation ; organisateur textuel
Mots-clés :	fake news  fiabilité des sources
Index. décimale :	3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire
Résumé :	source de l'éditeur : " Dans la masse d’informations diffusées à l’heure actuelle,notre raisonnement est mis à rude épreuve : il faut savoir dégager le vrai du faux pour ne pas se faire manipuler, on nous demande de nous positionner, de donner notre avis mais surtout de nous justifier. Face à ces tâches qui peuvent paraitre compliquées, nous vous proposons, l’espace de ce parcours, de mettre l'élève dans la peau de l’enquêteur(-trice) expérimenté(e) qui a pour mission de démêler cette actualité que les médias nous servent à toute heure du jour et de la nuit,parce que ce qui se passe autour de nous ne connait ni repos, ni vacances. Être un(e) enquêteu(-trice) expérimenté(e) ne s’improvise pas, l'élève sera formé sur les médias et les codes journalistiques. Il exercera son flair afin dénicher les médias fiables dans le flux d’Internet ! Enfin, il apprendra à clôturer ses enquêtes en se positionnant sur des situations dans lesquelles les médias méritent d’être questionnés ; un interrogatoire en règle ! Une fois expert dans l’art de décoder le fonctionnement des médias, il abordera plus sereinement cette actualité qui enthousiasme, étonne, effraie mais ne laisse jamais indifférent."
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21171