Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEduquer. Tribune Laïque > n°156 (octobre 2020) . - p. 28/30

Titre :	Formation des enseignant·e·s aux enjeux du genre: une réelle urgence
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alice Primi, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 28/30
Langues :	Français (fre)
Sujets :	formation des Enseignants ; genre
Résumé :	"Nombre d’études ont mis en lumière le fait que l’école reproduisait les inégalités de genre. Depuis 20 ans, et malgré plusieurs tentatives, la formation des enseignant·e·s a peu abordé ces questions. Aujourd’hui, la nouvelle réforme offre quelques perspectives encourageantes."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21184

[article] Formation des enseignant·e·s aux enjeux du genre: une réelle urgence [texte imprimé] / Alice Primi, Auteur . - 2020 . - p. 28/30.
Langues : Français (fre)
in Eduquer. Tribune Laïque > n°156 (octobre 2020) . - p. 28/30

Sujets :	formation des Enseignants ; genre
Résumé :	"Nombre d’études ont mis en lumière le fait que l’école reproduisait les inégalités de genre. Depuis 20 ans, et malgré plusieurs tentatives, la formation des enseignant·e·s a peu abordé ces questions. Aujourd’hui, la nouvelle réforme offre quelques perspectives encourageantes."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21184