Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inLa Classe Maternelle > n°294 (décembre 2020) . - p. 114/117

Titre :	Comprendre des textes écrits : une compétence, une démarche
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christophe Baudot, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 114/117
Langues :	Français (fre)
Sujets :	lecture d'Album
Résumé :	"Le programme de l’école maternelle invite à « écouter de l’écrit et comprendre » grâce, notamment, à la fréquentation de la littérature de jeunesse. Voici la démarche que j’adopte dans ma classe pour aider mes élèves à aimer et comprendre les récits."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21242

[article] Comprendre des textes écrits : une compétence, une démarche [texte imprimé] / Christophe Baudot, Auteur . - 2020 . - p. 114/117.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°294 (décembre 2020) . - p. 114/117

Sujets :	lecture d'Album
Résumé :	"Le programme de l’école maternelle invite à « écouter de l’écrit et comprendre » grâce, notamment, à la fréquentation de la littérature de jeunesse. Voici la démarche que j’adopte dans ma classe pour aider mes élèves à aimer et comprendre les récits."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21242