Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEP.S > n°388 (avril / août 2020) . - p. 63/65

Titre :	L’évaluation partagée : une expérimentation en collège
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Nicolas Turgné, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 63/65
Langues :	Français (fre)
Sujets :	E.P.S. (éducation physique et sportive) ; évaluation des apprentissages ; Notation
Résumé :	"Concevoir l'évaluation des apprentissages des élèves est une exigence professionnelle. Parfois dévoyée par la notation, elle peut devenir structurante dans la conception de l'enseignement. ..."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21242

[article] L’évaluation partagée : une expérimentation en collège [texte imprimé] / Nicolas Turgné, Auteur . - 2020 . - p. 63/65.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°388 (avril / août 2020) . - p. 63/65

Sujets :	E.P.S. (éducation physique et sportive) ; évaluation des apprentissages ; Notation
Résumé :	"Concevoir l'évaluation des apprentissages des élèves est une exigence professionnelle. Parfois dévoyée par la notation, elle peut devenir structurante dans la conception de l'enseignement. ..."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21242