Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue Internationale d'Education. Sèvres > n°84 (septembre 2020) . - p. 33/35

Titre :	Construire l’Europe de l’éducation par la classe : l’exemple du dispositif e-Twinning
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Stéphane Kesler, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 33/35
Langues :	Français (fre)
Sujets :	coopération éducative ; e-twinning ; Echange International
Note de contenu :	Plan : L’Europe de l’éducation a longtemps été créée par le haut Un dispositif européen mis en œuvre à l’échelle de la classe : eTwinning L’exemple de la Pologne Trois conclusions à tirer de cette expérience
En ligne :	https://doi.org/10.4000/ries.9813
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21278

[article] Construire l’Europe de l’éducation par la classe : l’exemple du dispositif e-Twinning [texte imprimé] / Stéphane Kesler, Auteur . - 2020 . - p. 33/35.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°84 (septembre 2020) . - p. 33/35

Sujets :	coopération éducative ; e-twinning ; Echange International
Note de contenu :	Plan : L’Europe de l’éducation a longtemps été créée par le haut Un dispositif européen mis en œuvre à l’échelle de la classe : eTwinning L’exemple de la Pologne Trois conclusions à tirer de cette expérience
En ligne :	https://doi.org/10.4000/ries.9813
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21278