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Bruxellois de
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Pédagogique

Tréma [en ligne] . n°28

Tréma - n°28
Mention de date : septembre 2007
Paru le : 01/09/2008

Public
ISBD

[n° ou bulletin]

Titre :	Tréma - n°28
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2008
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=212

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
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Plurilinguisme et enseignement : dossier / Michèle Verdelhan-Bourgade in Tréma [en ligne], n°28 (septembre 2007)

Public

ISBD

[article]
inTréma [en ligne] > n°28 (septembre 2007) . - p. 1/139
Titre : Plurilinguisme et enseignement : dossier
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michèle Verdelhan-Bourgade, Auteur ; Jean Duverger, Auteur ; Patricia Monjo, Auteur
Année de publication : 2008
Article en page(s) : p. 1/139
Langues : Français (fre)
Sujets : Alternance Codique ; Angleterre ; Bilinguisme ; conceptualisation ; D.N.L. (Discipline Non Linguistique) ; décloisonnement ; difficultés du langage ; diglossie ; éducation interculturelle ; Education Plurilingue ; enseignement bilingue ; Enseignement de la Géographie ; enseignement des langues ; Enseignement des langues étrangères en maternelle ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; français langue de scolarisation ; France ; langue régionale ; multiculturalisme ; Plurilinguisme ; reformulation ; retard de langage ; système éducatif roumain ; Togo ; trouble du langage ; Vietnam

Mots-clés : clarification
En ligne : https://trema.revues.org/56
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78772

[article] Plurilinguisme et enseignement : dossier [texte imprimé] / Michèle Verdelhan-Bourgade, Auteur ; Jean Duverger, Auteur ; Patricia Monjo, Auteur . - 2008 . - p. 1/139.
Langues : Français (fre)
in Tréma [en ligne] > n°28 (septembre 2007) . - p. 1/139
Sujets : Alternance Codique ; Angleterre ; Bilinguisme ; conceptualisation ; D.N.L. (Discipline Non Linguistique) ; décloisonnement ; difficultés du langage ; diglossie ; éducation interculturelle ; Education Plurilingue ; enseignement bilingue ; Enseignement de la Géographie ; enseignement des langues ; Enseignement des langues étrangères en maternelle ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; français langue de scolarisation ; France ; langue régionale ; multiculturalisme ; Plurilinguisme ; reformulation ; retard de langage ; système éducatif roumain ; Togo ; trouble du langage ; Vietnam

Mots-clés : clarification
En ligne : https://trema.revues.org/56
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78772