Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inBrussels Studies. Revue scientifique électronique [en ligne] > n°151 (décembre 2020)

Titre :	Modalités d’accès et public des milieux d’accueil francophones de la petite enfance en Région de Bruxelles-Capitale
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Perrine Humblet, Auteur ; Emmanuelle Robert, Auteur ; Philippe Huynen, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2020
Langues :	Français (fre)
Sujets :	crèche
Résumé :	"Cette fact sheet reprend les principaux résultats d’une enquête réalisée auprès de milieux d’accueil de la petite enfance francophones à Bruxelles entre les mois de juillet et d’octobre 2018. Elle aborde successivement les modalités et critères d’inscription, l’organisation de l’entrée et des premiers jours d’accueil, les caractéristiques du public et la contribution financière des parents."
Note de contenu :	Plan : 1. Modalités et critères d’inscription 2. L’organisation de l’entrée et des premiers jours d’accueil 3. Le public des milieux d’accueil 4. La contribution financière des parents Conclusion
En ligne :	https://doi.org/10.4000/brussels.5197
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21290

[article] Modalités d’accès et public des milieux d’accueil francophones de la petite enfance en Région de Bruxelles-Capitale [document électronique] / Perrine Humblet, Auteur ; Emmanuelle Robert, Auteur ; Philippe Huynen, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020.
Langues : Français (fre)
in Brussels Studies. Revue scientifique électronique [en ligne] > n°151 (décembre 2020)

Sujets :	crèche
Résumé :	"Cette fact sheet reprend les principaux résultats d’une enquête réalisée auprès de milieux d’accueil de la petite enfance francophones à Bruxelles entre les mois de juillet et d’octobre 2018. Elle aborde successivement les modalités et critères d’inscription, l’organisation de l’entrée et des premiers jours d’accueil, les caractéristiques du public et la contribution financière des parents."
Note de contenu :	Plan : 1. Modalités et critères d’inscription 2. L’organisation de l’entrée et des premiers jours d’accueil 3. Le public des milieux d’accueil 4. La contribution financière des parents Conclusion
En ligne :	https://doi.org/10.4000/brussels.5197
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21290