| Titre : |
Le chant pour mieux apprendre : cycles 2 et 3 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Malika Bellaribi-Le Moal, Auteur ; Marjorie Piechocki-Lacchetti, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Nathan |
| Année de publication : |
DL 2020 |
| Collection : |
Méthode testée en classe |
| Importance : |
1 livret pédagogique (87 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
30 cm |
| Accompagnement : |
12 cartes (21 x 21 cm) |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-124774-8 |
| Note générale : |
Le livret pédagogique et les cartes sont contenus dans une pochette cartonnée à rabats ; Des cartes, ainsi que des pistes audio et des tutoriels vidéos sur Lea.fr et Nathan Live ; Les ressources vidéos sont disponible sur (Youtube : https://www.youtube.com/playlist?reload=9&list=PLfTw4wiPdbadHbRh79iW0xn9cJcXa3DdR). - La couv. porte en plus : "Un livret pédagogique composé d'un guide et de 15 fiches, 12 cartes illustrant le dispositif, Les pistes audio des chants du patrimoine et lyriques chantés par Malika, Des tutoriels vidéos pour vous guider sur la "voix"" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
apprentissage ; chant ; concentration ; confiance ; corps ; Différenciation ; émotion ; émotion (exprimer une) ; groupe-classe
|
| Mots-clés : |
posture de l'enseignant |
| Index. décimale : |
3193 Chant, chanson |
| Résumé : |
source de l'éditeur :
"Le chant pour mieux apprendre, un dispositif de Malika Bellaribi Le-Moal, vous propose de revêtir le costume de chef d'orchestre et de transformer vos élèves en instruments de musique pour leur apprendre à gérer leurs émotions, à maitriser leur corps, à les sensibiliser à la musique et à travailler sur la cohésion de groupe.
Cet ouvrage associe le chant et la psychologie à travers des séances structurées en 3 temps :
- Exercice de découverte de la pratique du chant par le corps (travail sur le souffle, sur l'interprétation, les sentiments à travers une chanson du patrimoine français).
- Exploration du son et des émotions (répétition du temps 1 avec transposition sur un air de musique classique).
- Restitution du cours (ressentis, temps de parole des élèves).
Ouvrage multisupport comprenant :
- Un guide pédagogique.
- Des cartes présentant les différentes postures (photos).
- Des tutoriels vidéos sur la chaîne Youtube de Lea
- De l'audio : extraits d'opéra et chants populaires chantés par l'auteure." |
| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21332 |
Le chant pour mieux apprendre : cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Malika Bellaribi-Le Moal, Auteur ; Marjorie Piechocki-Lacchetti, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2020 . - 1 livret pédagogique (87 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + 12 cartes (21 x 21 cm). - ( Méthode testée en classe) . ISBN : 978-2-09-124774-8 Le livret pédagogique et les cartes sont contenus dans une pochette cartonnée à rabats ; Des cartes, ainsi que des pistes audio et des tutoriels vidéos sur Lea.fr et Nathan Live ; Les ressources vidéos sont disponible sur (Youtube : https://www.youtube.com/playlist?reload=9&list=PLfTw4wiPdbadHbRh79iW0xn9cJcXa3DdR). - La couv. porte en plus : "Un livret pédagogique composé d'un guide et de 15 fiches, 12 cartes illustrant le dispositif, Les pistes audio des chants du patrimoine et lyriques chantés par Malika, Des tutoriels vidéos pour vous guider sur la "voix"" Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
apprentissage ; chant ; concentration ; confiance ; corps ; Différenciation ; émotion ; émotion (exprimer une) ; groupe-classe
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| Mots-clés : |
posture de l'enseignant |
| Index. décimale : |
3193 Chant, chanson |
| Résumé : |
source de l'éditeur :
"Le chant pour mieux apprendre, un dispositif de Malika Bellaribi Le-Moal, vous propose de revêtir le costume de chef d'orchestre et de transformer vos élèves en instruments de musique pour leur apprendre à gérer leurs émotions, à maitriser leur corps, à les sensibiliser à la musique et à travailler sur la cohésion de groupe.
Cet ouvrage associe le chant et la psychologie à travers des séances structurées en 3 temps :
- Exercice de découverte de la pratique du chant par le corps (travail sur le souffle, sur l'interprétation, les sentiments à travers une chanson du patrimoine français).
- Exploration du son et des émotions (répétition du temps 1 avec transposition sur un air de musique classique).
- Restitution du cours (ressentis, temps de parole des élèves).
Ouvrage multisupport comprenant :
- Un guide pédagogique.
- Des cartes présentant les différentes postures (photos).
- Des tutoriels vidéos sur la chaîne Youtube de Lea
- De l'audio : extraits d'opéra et chants populaires chantés par l'auteure." |
| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21332 |
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Le chant pour mieux apprendre
