Titre : |
La numération à portée de main : comprendre le nombre par le jeu : cycle 1 |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Brune Hennequin, Auteur |
Editeur : |
Paris : Nathan |
Année de publication : |
DL 2021 |
Collection : |
Méthode testée en classe |
Importance : |
1 vol. (191 p.) |
Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
Format : |
30 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-125429-6 |
Note générale : |
La couv. porte en plus : "Lea.fr" |
Langues : |
Français (fre) |
Sujets : |
jeu Mathématique ; mathématique ; Nombre ; Numération
|
Index. décimale : |
3811m Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel |
Résumé : |
source de l'éditeur :
"La numération à portée de main, un ouvrage de pédagogie pratique qui propose des jeux progressifs et évolutifs pour comprendre le nombre.
Des jeux progressifs et évolutifs par niveau sur les 5 périodes de l’année.
Pour chaque jeu : une présentation du jeu, des compétences travaillées, une fiche de fabrication, un déroulement de séance avec une différenciation, une grille d’observation et d’évaluation selon les compétences travaillées, un étayage pour favoriser la verbalisation, une trace écrite, un brevet de réussite.
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Public cible : |
Maternelle |
Permalink : |
https://cbdp.ccf.brussels/opac/index.php?lvl=notice_display&id=213334 |
La numération à portée de main : comprendre le nombre par le jeu : cycle 1 [texte imprimé] / Brune Hennequin, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2021 . - 1 vol. (191 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - ( Méthode testée en classe) . ISBN : 978-2-09-125429-6 La couv. porte en plus : "Lea.fr" Langues : Français ( fre)
Sujets : |
jeu Mathématique ; mathématique ; Nombre ; Numération
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Index. décimale : |
3811m Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel |
Résumé : |
source de l'éditeur :
"La numération à portée de main, un ouvrage de pédagogie pratique qui propose des jeux progressifs et évolutifs pour comprendre le nombre.
Des jeux progressifs et évolutifs par niveau sur les 5 périodes de l’année.
Pour chaque jeu : une présentation du jeu, des compétences travaillées, une fiche de fabrication, un déroulement de séance avec une différenciation, une grille d’observation et d’évaluation selon les compétences travaillées, un étayage pour favoriser la verbalisation, une trace écrite, un brevet de réussite.
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Public cible : |
Maternelle |
Permalink : |
https://cbdp.ccf.brussels/opac/index.php?lvl=notice_display&id=213334 |
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