Titre : |
Écrire en FLS et FLSco : apprendre à écrire en français aux élèves allophones |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Céline Beaugrand, Coordinateur ; Bertrand Lecocq, Coordinateur ; Stéphanie Toris, Auteur |
Editeur : |
Futuroscope : Réseau Canopé |
Année de publication : |
DL 2018 |
Collection : |
Agir |
Importance : |
1 vol (183 p.) |
Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-240-04255-2 |
Prix : |
22,90 EUR |
Note générale : |
La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "Français, tous niveaux" |
Langues : |
Français (fre) |
Sujets : |
Elève Allophone ; Expression Ecrite ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; français langue de scolarisation
|
Index. décimale : |
3366 Compréhension et expression écrites, orthographe |
Résumé : |
Présentation de l'éditeur :
"Cet ouvrage propose :
-une partie didactique explicitant le cadrage théorique et les démarches pédagogiques permettant de passer de l’oral à l’écrit
-un premier module pratique pour enseigner le français langue seconde
-un second module pour enseigner le français langue de scolarisation.
Ces deux modules offrent des séquences types pouvant servir de modèles à la construction de nouvelles séquences. Chaque séquence s’articule autour d’une fiche de préparation détaillée et d’annexes à télécharger sur reseau-canope.fr. (supports et documents déclencheurs, activités préparatoires, aides, activités de production écrite pour les élèves, documents complémentaires et pistes de prolongement)" |
Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21336 |
Écrire en FLS et FLSco : apprendre à écrire en français aux élèves allophones [texte imprimé] / Céline Beaugrand, Coordinateur ; Bertrand Lecocq, Coordinateur ; Stéphanie Toris, Auteur . - Futuroscope : Réseau Canopé, DL 2018 . - 1 vol (183 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - ( Agir) . ISBN : 978-2-240-04255-2 : 22,90 EUR La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "Français, tous niveaux" Langues : Français ( fre)
Sujets : |
Elève Allophone ; Expression Ecrite ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; français langue de scolarisation
|
Index. décimale : |
3366 Compréhension et expression écrites, orthographe |
Résumé : |
Présentation de l'éditeur :
"Cet ouvrage propose :
-une partie didactique explicitant le cadrage théorique et les démarches pédagogiques permettant de passer de l’oral à l’écrit
-un premier module pratique pour enseigner le français langue seconde
-un second module pour enseigner le français langue de scolarisation.
Ces deux modules offrent des séquences types pouvant servir de modèles à la construction de nouvelles séquences. Chaque séquence s’articule autour d’une fiche de préparation détaillée et d’annexes à télécharger sur reseau-canope.fr. (supports et documents déclencheurs, activités préparatoires, aides, activités de production écrite pour les élèves, documents complémentaires et pistes de prolongement)" |
Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21336 |
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