| Titre : |
Une année de méditation en classe : pour des élèves attentifs et épanouis ; cycles 2 et 3 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Julie Bosson, Auteur ; Soline Bourdeverre-Veyssière, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur |
| Année de publication : |
DL 2021 |
| Collection : |
Clés pour enseigner & apprendre |
| Importance : |
1 vol. (157 p.) |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8073-3012-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
attention ; méditation ; pleine conscience ; réalisation de Soi
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| Index. décimale : |
1864.1 Méditation, Pleine conscience, Méditation de pleine conscience |
| Résumé : |
4e de couverture :
"La méditation de pleine conscience est une pratique aux nombreux effets positifs pour la classe. Elle permet de : instaurer une ambiance de classe plus paisible, améliorer l'attention, apprendre à se connaître, découvrir la richesse du moment présent, écouter les autres avec bienveillance, sans jugement... Son apprentissage est donc un véritable atout, dès le plus jeune âge !." |
| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21375 |
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Une année de méditation en classe
