Titre : |
Photolangage : Agroécologie féministe |
Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Editeur : |
Bruxelles : Le Monde selon les Femmes |
Année de publication : |
[2021] |
Importance : |
40 fiches |
Langues : |
Français (fre) |
Sujets : |
changement climatique ; écologie ; environnement ; féminisme
|
Mots-clés : |
agroécologie écoféminisme |
Index. décimale : |
CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques |
Résumé : |
Extrait du site de l'éditeur :
"Ce photolangage, qui contient 36 images, est destiné aux formateur‧trices et animateur‧trices qui mettent en lien les rapports entre les femmes et les hommes avec les thématiques de l’environnement, de l’agroécologie et des changements climatiques.
L’objectif est de proposer un temps d’expression et d’analyse critique autour des droits et de l’accès aux ressources des femmes et des hommes (dans les questions de l’agroécologie, de l’environnement et des changements climatiques). Pour ensuite travailler sur des stratégies pour une transition vers une société basée sur des valeurs d’égalité, de diversité et de solidarité à partir d’une agroécologie féministe." |
Public cible : |
Secondaire |
Thème ALC : |
Ecologie |
Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21380 |
Photolangage : Agroécologie féministe [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Bruxelles : Le Monde selon les Femmes, [2021] . - 40 fiches. Langues : Français ( fre)
Sujets : |
changement climatique ; écologie ; environnement ; féminisme
|
Mots-clés : |
agroécologie écoféminisme |
Index. décimale : |
CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques |
Résumé : |
Extrait du site de l'éditeur :
"Ce photolangage, qui contient 36 images, est destiné aux formateur‧trices et animateur‧trices qui mettent en lien les rapports entre les femmes et les hommes avec les thématiques de l’environnement, de l’agroécologie et des changements climatiques.
L’objectif est de proposer un temps d’expression et d’analyse critique autour des droits et de l’accès aux ressources des femmes et des hommes (dans les questions de l’agroécologie, de l’environnement et des changements climatiques). Pour ensuite travailler sur des stratégies pour une transition vers une société basée sur des valeurs d’égalité, de diversité et de solidarité à partir d’une agroécologie féministe." |
Public cible : |
Secondaire |
Thème ALC : |
Ecologie |
Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21380 |
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