Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Le redoublement est inefficace, socialement injuste, et favorise le décrochage scolaire : dossier / Benoît Galand in Les Cahiers des Sciences de l'Education, n°38 (2019)
[article]
[article] Le redoublement est inefficace, socialement injuste, et favorise le décrochage scolaire : dossier [texte imprimé] / Benoît Galand, Auteur ; Dominique Lafontaine, Auteur ; Ariane Baye, Auteur . - 2019 . - p. 1/29. Langues : Français (fre) in Les Cahiers des Sciences de l'Education > n°38 (2019) . - p. 1/29
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