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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche"J'ai! Qui a?" d'Halloween / Laurène in La Classe Maternelle, n°273 (novembre 2018)
Titre : "J'ai! Qui a?" d'Halloween : langage oral MS-GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurène, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 102/109 Langues : Français (fre) Sujets : halloween (activité) ; halloween (vocabulaire) ; jeu oral Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20284
in La Classe Maternelle > n°273 (novembre 2018) . - p. 102/109[article] "J'ai! Qui a?" d'Halloween : langage oral MS-GS [texte imprimé] / Laurène, Auteur . - 2018 . - p. 102/109.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°273 (novembre 2018) . - p. 102/109
Sujets : halloween (activité) ; halloween (vocabulaire) ; jeu oral Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20284 Maîtriser l'oral : cycle 1 / Patrick Blochet
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3491MAI2018M1 79812 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Maîtriser l'oral : cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Blochet, Auteur ; Chantal Mairal, Auteur ; Catherine Abadie, Auteur ; Annick Flouzat, Auteur ; Gisèle Méténier, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 2001 Collection : Pédagogie Pratique Magnard Importance : 160 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-65660-4 Langues : Français (fre) Sujets : communication orale ; Débat ; dialogue ; didactique de l'oral ; Enquête ; exposé oral ; Expression orale ; histoire (raconter) ; Homonyme ; interview ; Jeu de Mots ; jeu oral ; langage oral ; mot ; Pratique de l'Oral ; récit ; synonyme Index. décimale : 3492m/p Expression orale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16242 Maîtriser l'oral : cycle 2 [texte imprimé] / Patrick Blochet, Auteur ; Chantal Mairal, Auteur ; Catherine Abadie, Auteur ; Annick Flouzat, Auteur ; Gisèle Méténier, Auteur . - Paris : Magnard, 2001 . - 160 p. : Ill.. - (Pédagogie Pratique Magnard) .
ISBN : 978-2-210-65660-4
Langues : Français (fre)
Sujets : communication orale ; Débat ; dialogue ; didactique de l'oral ; Enquête ; exposé oral ; Expression orale ; histoire (raconter) ; Homonyme ; interview ; Jeu de Mots ; jeu oral ; langage oral ; mot ; Pratique de l'Oral ; récit ; synonyme Index. décimale : 3492m/p Expression orale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16242 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3492m/p MAI2018M 79813 Livre ESPACE 1 Disponible Raconte-nous / Marine Nina Denis
Titre : Raconte-nous : 110 cartes pour aider à la narration et développer la créativité Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Marine Nina Denis, Auteur ; Benoît Beghyn, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : DL 2020, cop. 2020 Importance : 1 coffret (110 cartes) Présentation : ill. en coul. Format : 11 x 11 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-222-4 Langues : Français (fre) Sujets : déficience intellectuelle ; jeu de rôle ; jeu oral ; narration ; personnage ; récit ; trouble de l'apprentissage Index. décimale : 3492p/s Expression orale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Résumé : 4e de couverture :
Trois jeux simples et ludiques pour aider à donner vie à des personnages, construire la structure d'un récit et inventer des histoires à l'infini.
Jeu 1 : Raconte-nous un héros - Construire un personnage.
Jeu 2 : Raconte-nous une histoire - Construire une narration.
Jeu 3 : Cadavre exquis - Création d'une histoire collective.
Un outil idéal pour comprendre la structure d'une histoire, trouver l'inspiration, raconter ou se raconter, à l'oral ou à l'écrit. Raconte-nous est accessible à tous les joueurs de 5 à 105 ans, y compris aux personnes avec troubles des apprentissages et/ou déficience intellectuelle. Ce jeu de cartes peut être utilisé en famille, entre amis ou par des accompagnants (enseignants, orthophonistes...).Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21377 Raconte-nous : 110 cartes pour aider à la narration et développer la créativité [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Marine Nina Denis, Auteur ; Benoît Beghyn, Auteur . - Paris : Tom Pousse, DL 2020, cop. 2020 . - 1 coffret (110 cartes) : ill. en coul. ; 11 x 11 cm.
ISBN : 978-2-35345-222-4
Langues : Français (fre)
Sujets : déficience intellectuelle ; jeu de rôle ; jeu oral ; narration ; personnage ; récit ; trouble de l'apprentissage Index. décimale : 3492p/s Expression orale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Résumé : 4e de couverture :
Trois jeux simples et ludiques pour aider à donner vie à des personnages, construire la structure d'un récit et inventer des histoires à l'infini.
Jeu 1 : Raconte-nous un héros - Construire un personnage.
Jeu 2 : Raconte-nous une histoire - Construire une narration.
Jeu 3 : Cadavre exquis - Création d'une histoire collective.
Un outil idéal pour comprendre la structure d'une histoire, trouver l'inspiration, raconter ou se raconter, à l'oral ou à l'écrit. Raconte-nous est accessible à tous les joueurs de 5 à 105 ans, y compris aux personnes avec troubles des apprentissages et/ou déficience intellectuelle. Ce jeu de cartes peut être utilisé en famille, entre amis ou par des accompagnants (enseignants, orthophonistes...).Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21377 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4 E 15 169159 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 10€ pour le prêt Disponible
Titre : Tremplin vers la lecture : CP : mots, images et jeux pour comprendre le système alphabétique Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Renée Louis, Auteur Editeur : Revigny sur Ornain : La Classe Multimédia Année de publication : DL 2019, cop. 2019 Importance : 1 coffret (livret 64 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 31 x 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35058-289-4 Langues : Français (fre) Sujets : alphabet ; Apprentissage de la Lecture ; Elève Allophone ; Elève en Difficulté ; imagier ; Jeu de Loto ; jeu oral ; lettre (activité de lecture) ; structuration du langage ; Syllabe Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : 4e de couverture :
Entrer dans la lecture par un jeu de loto ? Tel est le pari gagnant de cette démarche pédagogique ! A travers un imagier de 200 mots simples et familiers des enfants, la démarche proposée suit une progression rigoureuse pour les aider à surmonter les obstacles récurrents de la langue française. Les fiches de lecture invitent à l'étude de régularités de relations graphèmes-phonèmes avant d'approcher des graphies alternatives, les valeurs d'ensembles de lettres, des particularités... complétées par des activités orales et des exercices écrits.
Utilisable de façon autonome, notamment dans le cadre du soutien scolaire, et compatible avec les méthodes de lecture, cette démarche, idéale à mettre en oeuvre en GS et/ou CP voire début de CE1, s'adresse aussi en partie aux élèves allophones et francophones en difficulté.Note de contenu : Contenu du coffret :
- 1 guide pédagogique
- 75 cartes-images légendées
- 25 planches de 3 imagesPublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20646 Tremplin vers la lecture : CP : mots, images et jeux pour comprendre le système alphabétique [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Renée Louis, Auteur . - Revigny sur Ornain : La Classe Multimédia, DL 2019, cop. 2019 . - 1 coffret (livret 64 p.) : ill. en coul. ; 31 x 23 cm.
ISBN : 978-2-35058-289-4
Langues : Français (fre)
Sujets : alphabet ; Apprentissage de la Lecture ; Elève Allophone ; Elève en Difficulté ; imagier ; Jeu de Loto ; jeu oral ; lettre (activité de lecture) ; structuration du langage ; Syllabe Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : 4e de couverture :
Entrer dans la lecture par un jeu de loto ? Tel est le pari gagnant de cette démarche pédagogique ! A travers un imagier de 200 mots simples et familiers des enfants, la démarche proposée suit une progression rigoureuse pour les aider à surmonter les obstacles récurrents de la langue française. Les fiches de lecture invitent à l'étude de régularités de relations graphèmes-phonèmes avant d'approcher des graphies alternatives, les valeurs d'ensembles de lettres, des particularités... complétées par des activités orales et des exercices écrits.
Utilisable de façon autonome, notamment dans le cadre du soutien scolaire, et compatible avec les méthodes de lecture, cette démarche, idéale à mettre en oeuvre en GS et/ou CP voire début de CE1, s'adresse aussi en partie aux élèves allophones et francophones en difficulté.Note de contenu : Contenu du coffret :
- 1 guide pédagogique
- 75 cartes-images légendées
- 25 planches de 3 imagesPublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20646 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4 A 3 166788 Livre ESPACE 1 Caution de 20,00€ Disponible 4 B 17 165617 Livre ESPACE 1 Caution de 20,00€ Disponible
