Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Préserver la liberté pédagogique ou augmenter le pouvoir d’agir ? / Nicole Grataloup in Pratiques de la philosophie, n°13 (Automne 2020)
[article]
[article] Préserver la liberté pédagogique ou augmenter le pouvoir d’agir ? [texte imprimé] / Nicole Grataloup, Auteur . - 2020 . - p. 177/186. Langues : Français (fre) in Pratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 177/186
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