| Titre : |
Questions de logique : [cycles 2 & 3 : CE2-CM1-CM2] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Maggi-Dreidemy, Auteur |
| Editeur : |
Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe |
| Année de publication : |
DL 2024 |
| Importance : |
1 vol (80 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-35058-456-0 |
| Prix : |
29 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
compréhension en lecture ; déduction ; Jeu de Compréhension ; Jeu de Logique
|
| Index. décimale : |
3425p Compréhension à la lecture - Primaire |
| Résumé : |
Présentation de l'éditeur :
"Les problèmes rassemblés dans cet ouvrage ne sont pas d’ordre numérique et ne font pas appel, pour être résolus, à la maîtrise de techniques opératoires ou de connaissances mathématiques particulières. Leur dénouement s’appuie essentiellement sur les compétences de lecteur et de logique de chacun. Ces exercices placent l’élève face à de véritables situations problèmes : il doit échafauder son propre raisonnement en s'appuyant sur ce qu’il lit et comprend, ainsi que sur des outils (tableau de vérité par exemple), construits par lui-même ou proposés par le PE, pour en trouver la solution.
Les compétences visées dans cet apprentissage.
-La lecture
-Le lexique
-La forme négative
Les mises en œuvre en classe
-En ateliers / Groupes de niveaux
-En activité autonome
-En binôme
Le grand nombre de problèmes réunis dans cet ouvrage permet de mettre en place une véritable différenciation pédagogique.
Les exercices d'entraînement sont classés en différentes catégories présentant des niveaux de difficulté progressifs de 1 à 7. A l'intérieur de chaque niveau, le degré de difficulté des exercices va croissant." |
| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22603 |
Questions de logique : [cycles 2 & 3 : CE2-CM1-CM2] [texte imprimé] / Christine Maggi-Dreidemy, Auteur . - Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe, DL 2024 . - 1 vol (80 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN : 978-2-35058-456-0 : 29 EUR Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
compréhension en lecture ; déduction ; Jeu de Compréhension ; Jeu de Logique
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| Index. décimale : |
3425p Compréhension à la lecture - Primaire |
| Résumé : |
Présentation de l'éditeur :
"Les problèmes rassemblés dans cet ouvrage ne sont pas d’ordre numérique et ne font pas appel, pour être résolus, à la maîtrise de techniques opératoires ou de connaissances mathématiques particulières. Leur dénouement s’appuie essentiellement sur les compétences de lecteur et de logique de chacun. Ces exercices placent l’élève face à de véritables situations problèmes : il doit échafauder son propre raisonnement en s'appuyant sur ce qu’il lit et comprend, ainsi que sur des outils (tableau de vérité par exemple), construits par lui-même ou proposés par le PE, pour en trouver la solution.
Les compétences visées dans cet apprentissage.
-La lecture
-Le lexique
-La forme négative
Les mises en œuvre en classe
-En ateliers / Groupes de niveaux
-En activité autonome
-En binôme
Le grand nombre de problèmes réunis dans cet ouvrage permet de mettre en place une véritable différenciation pédagogique.
Les exercices d'entraînement sont classés en différentes catégories présentant des niveaux de difficulté progressifs de 1 à 7. A l'intérieur de chaque niveau, le degré de difficulté des exercices va croissant." |
| Public cible : |
Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22603 |
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> LOISIRS - TOURISME - CULTURE > Jeu - Jouet > Jeu > Jeu de règles > Jeu de Langue > Jeu de Compréhension
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAlex et Zoé : et compagnie 1 : guide pédagogique / Colette Samson
Jeux de compréhension / M. Coda in La Classe Maternelle, n°123 (novembre 2003)
