Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Le village des voyelles : Fichier Ressource ; Cycle 1, CP
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Catherine Viès Duffau, Auteur ; Céline Monchoux, Auteur ; François Foyard, Auteur
Editeur :	Tournefeuille : Les éditions Sésames
Année de publication :	DL 2021
Collection :	Le pays lecture
Importance :	1 vol. (44 p.)
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
Format :	30 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-492-47103-2
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Enseignement de l'Ecriture ; Lettre (a) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; Lettre (o) ; Lettre (u) ; lettre (y) ; voyelle
Index. décimale :	3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle
Résumé :	4e de couverture : 40 fiches photocopiables pour l’exploitation du kamishibaï Le village des voyelles en classe Chaque fiche est déclinée en deux niveaux de difficulté pour faciliter la différenciation • Connaitre les voyelles • Identifier les voyelles • Discriminer les sons des voyelles • Connaitre les différentes écritures des voyelles • Identifier des mots • Découvrir un support : la couverture • Comprendre l’histoire • S’amuser avec des mots fléchés
Public cible :	Maternelle/Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21628

Le village des voyelles : Fichier Ressource ; Cycle 1, CP [texte imprimé] / Catherine Viès Duffau, Auteur ; Céline Monchoux, Auteur ; François Foyard, Auteur . - Tournefeuille : Les éditions Sésames, DL 2021 . - 1 vol. (44 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Le pays lecture) .
ISBN : 978-2-492-47103-2
Langues : Français (fre)

Sujets :	Enseignement de l'Ecriture ; Lettre (a) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; Lettre (o) ; Lettre (u) ; lettre (y) ; voyelle
Index. décimale :	3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle
Résumé :	4e de couverture : 40 fiches photocopiables pour l’exploitation du kamishibaï Le village des voyelles en classe Chaque fiche est déclinée en deux niveaux de difficulté pour faciliter la différenciation • Connaitre les voyelles • Identifier les voyelles • Discriminer les sons des voyelles • Connaitre les différentes écritures des voyelles • Identifier des mots • Découvrir un support : la couverture • Comprendre l’histoire • S’amuser avec des mots fléchés
Public cible :	Maternelle/Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21628