[article]
| Titre : |
Prendre en compte le traumatisme des enfants migrants dans les pratiques éducatives |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Emmanuelle Mikanga, Auteur ; Yohan Chailly, Auteur ; Eric Leon, Auteur |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
p. 171/177 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
enfant de migrant ; traumatisme psychique
|
| Résumé : |
"Nous proposons une réflexion autour des formes plurielles que peut revêtir l’accompagnement psycho-éducatif auprès de jeunes enfants migrant.e.s accueilli.e.s en structure collective. Au travers deux expériences d’accompagnement, l’une individuelle, mise en place auprès de Samy, et l’autre groupale, mise en place auprès de Clara et de Sékou, nous mettons en lumière la nécessité de prendre en compte le traumatisme de l’enfant et d’inscrire ce travail dans une approche multiréférentielle." |
| Note de contenu : |
Plan :
Les terreurs nocturnes de Samy
Clara et Sékou à l’abri dans le groupe
Conclusion |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21671 |
in Enfances & Psy > n°90 (septembre / novembre 2021) . - p. 171/177
[article] Prendre en compte le traumatisme des enfants migrants dans les pratiques éducatives [texte imprimé] / Emmanuelle Mikanga, Auteur ; Yohan Chailly, Auteur ; Eric Leon, Auteur . - 2021 . - p. 171/177. Langues : Français ( fre) in Enfances & Psy > n°90 (septembre / novembre 2021) . - p. 171/177
| Sujets : |
enfant de migrant ; traumatisme psychique
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| Résumé : |
"Nous proposons une réflexion autour des formes plurielles que peut revêtir l’accompagnement psycho-éducatif auprès de jeunes enfants migrant.e.s accueilli.e.s en structure collective. Au travers deux expériences d’accompagnement, l’une individuelle, mise en place auprès de Samy, et l’autre groupale, mise en place auprès de Clara et de Sékou, nous mettons en lumière la nécessité de prendre en compte le traumatisme de l’enfant et d’inscrire ce travail dans une approche multiréférentielle." |
| Note de contenu : |
Plan :
Les terreurs nocturnes de Samy
Clara et Sékou à l’abri dans le groupe
Conclusion |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21671 |
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Prendre en compte le traumatisme des enfants migrants dans les pratiques éducatives in Enfances & Psy, n°90 (septembre / novembre 2021)
