Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°175 (décembre 2021) . - p. 629/723

Titre :	Quels apports de la recherche au diagnostic de la dyslexie? : dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pascale Colé, Coordinateur ; Franck Ramus, Auteur ; C. Di Folco, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	p. 629/723
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Apprentissage de la Lecture ; Diagnostic ; dyslexie ; graphomotricité ; morbidité associée ; Plurilinguisme
Note de contenu :	Sommaire : - Avant-propos - Epidémiologie des troubles de la lecture en France : une comparaison du DSM-5 et de la CIM-11 Profils déficitaires et procédure de dépistage chez les adolescents francophones présentant une dyslexie comportementale Dyslexie à l'âge adulte : différents profils? - Approche dimensionnelle de la comorbidité entre trouble développemental de la coordination et dyslexie : étude de la graphomotricité - Effet de la comorbidité sensorimotrice dans la dyslexie comportementale : entre déficit phonologique et atteinte des représentations internes de l'action - Principales capacités phonologiques et visuelles impliquées dans l'apprentissage typique et atypique (dyslexie) de la lecture - Dyslexie et multilinguisme
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21671

[article] Quels apports de la recherche au diagnostic de la dyslexie? : dossier [texte imprimé] / Pascale Colé, Coordinateur ; Franck Ramus, Auteur ; C. Di Folco, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 629/723.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°175 (décembre 2021) . - p. 629/723

Sujets :	Apprentissage de la Lecture ; Diagnostic ; dyslexie ; graphomotricité ; morbidité associée ; Plurilinguisme
Note de contenu :	Sommaire : - Avant-propos - Epidémiologie des troubles de la lecture en France : une comparaison du DSM-5 et de la CIM-11 Profils déficitaires et procédure de dépistage chez les adolescents francophones présentant une dyslexie comportementale Dyslexie à l'âge adulte : différents profils? - Approche dimensionnelle de la comorbidité entre trouble développemental de la coordination et dyslexie : étude de la graphomotricité - Effet de la comorbidité sensorimotrice dans la dyslexie comportementale : entre déficit phonologique et atteinte des représentations internes de l'action - Principales capacités phonologiques et visuelles impliquées dans l'apprentissage typique et atypique (dyslexie) de la lecture - Dyslexie et multilinguisme
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21671