Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inLa nouvelle revue Education et société inclusives > n°89/90-2 (Mai 2021) . - p. 111/158

Titre :	[Les conditions de la collaboration intermétiers : dossier]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Louise Lemay, Auteur ; Elodie Marion, Auteur ; Emmanuelle Jasmin, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	p. 111/158
Langues :	Français (fre)
Sujets :	besoin éducatif particulier ; Collaboration interprofessionnelle ; déficience visuelle ; élève handicapé ; enfant aveugle ; Inclusion Scolaire
Note de contenu :	Sommaire : La collaboration entre l’école et les services sociaux et de santé au profit des jeunes qui vivent des problèmes multiples et complexes : une analyse des controverses / Louise Lemay, Élodie Marion, Emmanuelle Jasmin, Anne-Marie Tougas, Manon Lessard et Normand Ricard La collaboration, une activité empêchée ? / Clémentine Maillot et Corinne Mérini Coopération des professionnels dans le cadre de la scolarité inclusive d’une élève non-voyante en classe de 4e de collège général : quel pilotage ? / Édith Peyrouzère et Patrice Bourdon
En ligne :	https://inshea.fr/fr/content/nresi-n%C2%B0-89-90-volume-2-varia
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21677

[article] [Les conditions de la collaboration intermétiers : dossier] [texte imprimé] / Louise Lemay, Auteur ; Elodie Marion, Auteur ; Emmanuelle Jasmin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 111/158.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°89/90-2 (Mai 2021) . - p. 111/158

Sujets :	besoin éducatif particulier ; Collaboration interprofessionnelle ; déficience visuelle ; élève handicapé ; enfant aveugle ; Inclusion Scolaire
Note de contenu :	Sommaire : La collaboration entre l’école et les services sociaux et de santé au profit des jeunes qui vivent des problèmes multiples et complexes : une analyse des controverses / Louise Lemay, Élodie Marion, Emmanuelle Jasmin, Anne-Marie Tougas, Manon Lessard et Normand Ricard La collaboration, une activité empêchée ? / Clémentine Maillot et Corinne Mérini Coopération des professionnels dans le cadre de la scolarité inclusive d’une élève non-voyante en classe de 4e de collège général : quel pilotage ? / Édith Peyrouzère et Patrice Bourdon
En ligne :	https://inshea.fr/fr/content/nresi-n%C2%B0-89-90-volume-2-varia
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21677