| Titre : |
WISC-V, examen clinique de l'intelligence de l'enfant : fondements et pratiques de l'échelle de Wechsler |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacques Grégoire, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : Mardaga |
| Année de publication : |
DL 2021 |
| Collection : |
PSY - Évaluation, mesure, diagnostic |
| Importance : |
1 vol. (367 p.) |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8047-0959-4 |
| Note générale : |
Bibliogr. p. [333]-356. Index |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
échelle de Wechsler ; test d'intelligence ; test psychologique
|
| Index. décimale : |
1803 Tests psychologiques et psychométriques |
| Résumé : |
4e de couverture :
L’échelle d’intelligence de Wechsler pour les enfants (WISC) est, à l’heure actuelle, le test d’intelligence le plus largement utilisé par les psychologues francophones. Et le professeur Jacques Grégoire est le spécialiste francophone de ce domaine. En effet, il a été le premier à rédiger un ouvrage de référence en français consacré à ce test, à destination des formateurs et praticiens. De plus, il a été membre du comité scientifique américain qui a supervisé le développement de la cinquième version du test, le WISC-V, et a collaboré à l’adaptation française de celui-ci. C’est donc tout naturellement que Jacques Grégoire nous propose, aujourd’hui, un ouvrage consacré à la version la plus récente du WISC.
Grâce à une longue pratique clinique de ce test, Jacques Grégoire présente, dans cet ouvrage, une méthode rigoureuse d’interprétation des résultats. Cette méthode s’appuie sur une connaissance approfondie des bases théoriques et des propriétés métriques des scores obtenus au test. Elle permettra aux praticiens d’assurer pleinement leur rôle d’interprètes des résultats, et de tirer des informations pertinentes des protocoles du WISC-V.
L’ouvrage de référence sur la dernière version du test d’intelligence le plus utilisé en psychologie : le WISC-V ! |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21704 |
WISC-V, examen clinique de l'intelligence de l'enfant : fondements et pratiques de l'échelle de Wechsler [texte imprimé] / Jacques Grégoire, Auteur . - Bruxelles : Mardaga, DL 2021 . - 1 vol. (367 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - ( PSY - Évaluation, mesure, diagnostic) . ISBN : 978-2-8047-0959-4 Bibliogr. p. [333]-356. Index Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
échelle de Wechsler ; test d'intelligence ; test psychologique
|
| Index. décimale : |
1803 Tests psychologiques et psychométriques |
| Résumé : |
4e de couverture :
L’échelle d’intelligence de Wechsler pour les enfants (WISC) est, à l’heure actuelle, le test d’intelligence le plus largement utilisé par les psychologues francophones. Et le professeur Jacques Grégoire est le spécialiste francophone de ce domaine. En effet, il a été le premier à rédiger un ouvrage de référence en français consacré à ce test, à destination des formateurs et praticiens. De plus, il a été membre du comité scientifique américain qui a supervisé le développement de la cinquième version du test, le WISC-V, et a collaboré à l’adaptation française de celui-ci. C’est donc tout naturellement que Jacques Grégoire nous propose, aujourd’hui, un ouvrage consacré à la version la plus récente du WISC.
Grâce à une longue pratique clinique de ce test, Jacques Grégoire présente, dans cet ouvrage, une méthode rigoureuse d’interprétation des résultats. Cette méthode s’appuie sur une connaissance approfondie des bases théoriques et des propriétés métriques des scores obtenus au test. Elle permettra aux praticiens d’assurer pleinement leur rôle d’interprètes des résultats, et de tirer des informations pertinentes des protocoles du WISC-V.
L’ouvrage de référence sur la dernière version du test d’intelligence le plus utilisé en psychologie : le WISC-V ! |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21704 |
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WISC-V, examen clinique de l'intelligence de l'enfant
