Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEP.S > n°393 (novembre / décembre 2021) . - p. 65/67

Titre :	Des coupelles pour comprendre, progresser, évaluer : La connaissance du résultat de son action est un levier majeur de toute démarche d'apprentissage, et un enjeu d'enseignement pour viser les acquisitions du domaine 2 du socle commun
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pierrick Simonin, Auteur
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	p. 65/67
Langues :	Français (fre)
Sujets :	dispositif scolaire ; Handball ; résultat scolaire
Mots-clés :	coupelle
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21724

[article] Des coupelles pour comprendre, progresser, évaluer : La connaissance du résultat de son action est un levier majeur de toute démarche d'apprentissage, et un enjeu d'enseignement pour viser les acquisitions du domaine 2 du socle commun [texte imprimé] / Pierrick Simonin, Auteur . - 2021 . - p. 65/67.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°393 (novembre / décembre 2021) . - p. 65/67

Sujets :	dispositif scolaire ; Handball ; résultat scolaire
Mots-clés :	coupelle
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21724